4.4 ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางกา

4.4 ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ โดยใช้วิธีการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค CIRC สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ตามวัตถุประสงค์การวิจัย ข้อที่ 2 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ โดยใช้วิธีการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค CIRC สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยเปรียบเทียบกับคะแนนทดสอบก่อนเรียน มีผลตามตารางที่ 3

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

4.4 Comparison achievement writing skills in English. Using cooperative learning techniques for students CIRC year. 5
For the purposes of the study, the 2nd to compare achievement writing skills in English. Using cooperative learning techniques CIRC for 5th grade students as compared to the pretest. Are presented in Table 3

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

4.4 comparing the achievement in English writing skills. Using cooperative learning techniques CIRC for students 5
.