กรอบแนวคิด เป็นจุดเริ่มต้นของการพัฒ

กรอบแนวคิด เป็นจุดเริ่มต้นของการพัฒนาทักษะแห่งอนาคตใหม่สำหรับประเทศไทย. การนำทักษะในศตวรรษที่ 21 ทุกทักษะไปใช้นั้นนักเรียนทุกคนจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาให้มีความรู้ความเข้าใจเนื้อหาหลักด้านวิชาการ การที่นักเรียนจะสามารถดำรงชีวิตอยู่ในโลกแห่งความเป็นจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพนั้นต้องอาศัยบูรณาการของพื้นฐานความรู้ดังกล่าวภายใต้บริบทการสอนความรู้วิชาหลัก

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Conceptual framework is the beginning of a new future for the country, skills development, Thailand. Bringing 21st century skills in the skill to use it, all students need to be developed to understand the main academic content. The students will be able to live in the real world, it effectively requires a basic knowledge of integration under the context of teaching the core knowledge subjects.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The framework is the beginning of the development of a new future for the country. Implementing 21st Century Skills to use all the skills that all students need to be developed to understand the academic content. The students will be able to live in the real world efficiently requires an integrated basis of such knowledge in the context of teaching literacy program.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Framework, as the beginning of the development of a new future for Thailand. Application skills in a century 21 all the skills to use it all students need to be developed to have knowledge and understand the main content of academic The students will be able to live in the world of reality, effectively ต้องอาศัย integration of such basic knowledge teaching under the context of knowledge in principle.