การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาชุดฝึกทักษะเรื่อง เรื่อง การนำเสนอข้อมูลกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชุดฝึกทักษะ เรื่อง การนำเสนอข้อมูล กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ก่อนเรียนและหลังเรียน
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/4 โรงเรียนเขื่องใน (เจริญราษฎร์) อำเภอเขื่องใน จังหวัดอุบลราชธานี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 รวม 46 คน ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย(Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้การวิจัย ประกอบด้วย ชุดฝึกทักษะ เรื่อง การนำเสนอข้อมูล และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 20 ข้อ ซึ่งมีค่าความยากง่ายอยู่ ระหว่าง .45 - .95 ค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง .06 - .91 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .98 สถิติที่ใช้การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าประสิทธิภาพ (E_(1 )/ E_2) และการทดสอบค่า t

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This research aims to develop a set of skills matter training matters to the strand of learning career & technology. Grade 4, and to compare the achievement of skills training series. Subject to the presentation of the subject matter, learning career & technology. Grade school and after school 4 first. กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/4 โรงเรียนเขื่องใน (เจริญราษฎร์) อำเภอเขื่องใน จังหวัดอุบลราชธานี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 รวม 46 คน ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย(Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้การวิจัย ประกอบด้วย ชุดฝึกทักษะ เรื่อง การนำเสนอข้อมูล และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 20 ข้อ ซึ่งมีค่าความยากง่ายอยู่ ระหว่าง .45 - .95 ค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง .06 - .91 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .98 สถิติที่ใช้การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าประสิทธิภาพ (E_(1 )/ E_2) และการทดสอบค่า t

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This research aims to develop a set of skills Presentation Information Group Learning and career and technology. Grade 4 and to compare student achievement and skill set of data presentation. Group Learning and career and technology. Grade 4 before and after learning
samples used in this study include the 4/4 grade school students on trumpet. (Charoenrat) Agudo Ubon Ratchathani Province Under the jurisdiction of the District 1 Elementary first semester of academic year 2558 included 46 people from a simple random sampling (Simple Random Sampling) The instrument consisted of a set of data presentation skills. And test achievement of 20 items, which are located between the difficulty. 45-.95 discrimination between. 06-.91 and the confidence is equal. 98 statistical methods used to analyze data were hundreds. The standard deviation of the mean. The performance (E_ (1) / E_2) and test t.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The purpose of this research is to develop a series of practice on the presentation of data groups matter learning career and technology. Grade 4 and to compare the achievement sets of skills training.Data presentation. Group learning and career and technology grade 4 pre-test and post-test
.The sample included grade 4 / 4 school model in dam (Charoen rat) khueang Nai district. Ubon Ratchathani province. Under the office of Education 1 region during the 1.2558 include 46 people were selected by simple random (Simple Random Sampling) research tools include ชุดฝึก skills. Data presentation and the achievement test, the 20 number, which is the difficulty ง่ายอยู่ between.45 -. 95 discrimination between. 06 - and 91 reliability of. 98 statistics was used to analyze data. The percentage. Mean, standard deviation, performance (E _ (1) / E_2) and test value T
.