จากการได้อ่านบทความเกี่ยวกับเรื่องทรงผมนักเรียนเป็นบทความว่าด้วยเรื่อง การแปล - จากการได้อ่านบทความเกี่ยวกับเรื่องทรงผมนักเรียนเป็นบทความว่าด้วยเรื่อง อังกฤษ วิธีการพูด

จากการได้อ่านบทความเกี่ยวกับเรื่องท

จากการได้อ่านบทความเกี่ยวกับเรื่องทรงผมนักเรียนเป็นบทความว่าด้วยเรื่องกฏทรงผมนักเรียน ของ ศ.ดร. นิธิ เอี่ยวศรีวงค์
ซึ่งพอสรุปความได้ว่า ประเทศไทยรับทรงผมทรงนักเรียน รวมทั้งเครื่องแบบนักเรียน จากประเทศญี่ปุ่นในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 2 ช่วงนั้นเกิดการระบาดของเหา ประชาชนจึงแก้ปัญหาโดยการตัดผมสั้นเกรียนและกลายมาเป็นทรงผมนักเรียนในปัจจุบันซึ่งมีผู้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องนี้ไว้มากมายในสื่อต่าง ๆ ส่วนหนึ่งไม่เห็นด้วยกับการไว้ผมทรงนักเรียน ซึ่งมีเหตุผลดังต่อไปนี้
1. ขัดต่อบทบัญญัติของรัฐธรรมนูญ เพราะการเลือกทรงผมไม่ละเมิดสิทธิเสรีภาพผู้อื่น ไม่เป็นปฏิปักษ์ต่อรัฐธรรมนูญ ไม่ขัดต่อศีลธรรมอันดีของประชาชนเช่นกัน
2. ไร้ซึ่งความจำเป็น เดิมกฎทรงผมเป็นกฎของทหารเพื่อใช้ปลูกฝังการเชื่อฟังคำสั่ง ปลูกฝังอำนาจนิยมและเพื่อความสะดวกในการดูแลรักษา แต่การปลูกฝังอำนาจนิยม ทำให้เด็กมีทัศนคติที่เป็นอันตรายต่อบ้านเมืองและนักเรียนนักศึกษาไม่ต้องรีบร้อนในชีวิตประจำวัน สามารถดูแลทรงผมได้
3. การใช้กฎทรงผมบังคับ เป็นการสร้างภาพลักษณ์เสมือนมีวินัย เนื่องจากระเบียบวินัย
ที่แท้จริงไม่ได้เกิดจากการบังคับให้ทำ แต่หากเป็นการกระทำออกมาด้วยจิตสำนึก
4. ทำให้เยาวชนคิดไม่เป็นว่าสิ่งที่ทำอยู่ผิดหรือถูก ได้แต่รับคำสั่งไปวัน ๆ
5. ส่งเสริมให้เยาวชนไม่รักษาสิทธิ เนื่องจากการเลือกทรงผมเป็นสิทธิอันชอบธรรมของบุคคลนั้น ๆ แต่สถานศึกษากลับเพิกเฉยและตั้งกฎระเบียบอันเข้มงวด ทำให้นักเรียนไม่สามารถรักษาสิทธิของตัวเองได้ นับวันก็จะมีแต่คนหมดหวัง หมดอาลัย ทั้งที่เป็นสิทธิของบุคคลนั้น ๆ
6. ปลูกฝังให้เยาวชนละทิ้งเหตุผล เยาวชนหลายคนมีคำถามอยู่ในใจ แต่เมื่อได้รับคำตอบว่า "มันเป็นกฎ" หรือ "เธอไม่พอใจที่จะทำตามกฎ ก็ไม่ต้องเรียน" ซึ่งไม่ใช่คำตอบที่ดีของคนที่มีการศึกษาและกำลังให้การศึกษาต่ออนุชนรุ่นหลัง เพราะแสดงถึงความไร้เหตุผลอย่างยิ่งยวด ส่วนคนที่ยึดมั่นในเหตุผลและรอคอยคำตอบก็จะถูกมองเป็นพวกก้าวร้าว แล้วจะค่อย ๆ ถูกหล่อหลอมเป็นพวกยอมรับกฎโดยที่ไม่รู้เลยว่าเพราะอะไร เดินไปโดยปราศจากเป้าหมาย เป็นส่วนจากการทิ้งเหตุผลของผู้ใหญ่
7. เป็นการส่งเสริมให้ใช้อำนาจโดยมิชอบ จากการที่เยาวชนซึมซับการใช้อำนาจของครูของเขาที่ใช้อำนาจอย่างไร้เหตุผล ให้เขาตัดทรงผมสั้นโดยไม่มีเหตุผล เขาจะทำตามโดยใช้อำนาจอย่างผิด ๆ ทำร้ายคนอื่น
8. ทำให้เกิดการเหยียดหยามดูหมิ่นศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ บางคนอาจได้ยินผู้ใหญ่ด่าว่าไว้ผมยาวเหมือนฮิปปี้จะไปเป็นนักเลงหรือ นั่นคือการเหยียดหยามความเป็นคนไม่ได้อยู่ที่ทรงผม
จะเป็นคนดี จะสั้นยาวก็ไม่มีปัญหา
9. ทำให้ชื่อเสียงของโรงเรียนเป็นสิ่งจอมปลอมและมองข้ามชื่อเสียงที่แท้จริงไป คือคุณภาพของนักเรียนไม่ได้อยู่ที่ทรงผม แต่อยู่ที่คุณภาพของการศึกษาเรียนรู้และคุณภาพจิตใจ
10. ปลูกฝังให้เยาวชนไม่ยอมรับความคิดเห็นผู้อื่น หรือขาดความมั่นใจในตัวเองไปเลย
จากที่เห็นได้ว่าเยาวชนต้องการหลุดจากแอกของกฎทรงผม แต่ไม่สามารถทำอะไรได้ เพราะผู้ใหญ่ไม่รับฟังความคิดเห็น เยาวชนจะถูกหล่อหลอมให้เชื่อมั่นความคิดตัวเองมากเกินไป จนไม่ฟังความคิดเห็นผู้อื่น ซึ่งเป็นภัยต่อระบอบประชาธิปไตย หรืออีกทางหนึ่งสูญเสียความมั่นใจ ทำอะไรก็ผิด เหตุผลดีแค่ไหนก็เท่านั้น เป็นอันตรายกับระบอบการปกครองเช่นกัน
คราวนี้เรามาฟังความคิดเห็นด้านกระทรวงศึกษาธิการแถลงข้อดีของกฎทรงผมนักเรียน สรุปได้ว่า สะอาด เรียบร้อย ป้องกันเหาได้ เสียค่าใช้จ่ายน้อยในการตัดผม ทรงสุภาพเหมาะสมกับวัย
สำหรับความคิดเห็นของผู้เขียนเอง ผู้เขียนคิดว่าการปล่อยให้นักเรียนไว้ผมตามใจชอบ หรือการออกระเบียบให้นักเรียนไว้ผมทรงที่หลายคนเรียกว่า “ ทรงหัวเกรียน” ตามระเบียบของทางกระทรวงฯ มีทั้งข้อดีและข้อเสียตามที่ผู้รู้หลายท่านได้กล่าวมาข้างต้น ผู้เขียนคิดว่าเราคนไทยเราควรมีเอกลักษณ์ของความเป็นไทย นอกเหนือไปจากการมีภาษาเป็นของตนเอง เรามีชุดไทยที่สวยงามสง่า แต่เราก็เลือกสวมใส่เฉพาะช่วงเทศกาลสำคัญ ๆ เท่านั้น ผู้เขียนคิดว่าเราควรสร้างเอกลักษณ์ไทยตั้งแต่เด็ก ด้วยการให้เด็กนักเรียนตั้งแต่ชั้นอนุบาลจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ไว้ผมจุก ผมเปีย ผมโก๊ะ และผมแกละ ตามแบบเด็กไทยสมัยโบราณ ซึ่งก็น่ารักดีเหมาะสมกับวัย ส่วนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขึ้นไปจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ไว้ผมทรงอเมริกัน (ทรงหัวเกรียน) เ พราะเด็กวัยนี้มีกิจกรรมมาก การไว้ผมสั้นง่ายต่อการรักษาความสะอาด ส่วนนักเรียนตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3 เริ่มเป็นหนุ่มน้อยแล้วอาจต้องการให้เพศตรงข้ามสนใจดังนั้นควรไว้ผมทรงรองทรงสูงซึ่งรักษาความสะอาดได้ง่ายและยังหล่ออีกต่างหาก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เป็นหนุ่มแล้วแต่ยังอยู่ในช่วงวัยรุ่นตอนกลาง ควรไว้ผมทรงรองทรงต่ำ เพราะดูดีและทำให้เกิดความมั่นใจในตัวเอง เหมาะสมกับวัยนี้มาก นักศึกษาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยควรให้แต่งกายสุภาพและไว้ผมตามใจชอบ
อย่างไรก็ตาม การนำไปปฏิบัติของสถานศึกษา ไม่ควรเข้มงวดจนเกินไป ไม่ใช่คอยแต่จะจ้องจับผิดว่าเด็กไว้ผมผิดจากระเบียบหรือไม่ คอยแต่จะใช้กรรไกรตัดผมเด็กที่ทำผิดระเบียบ ซึ่งจะทำให้เด็กได้รับความอับอาย มีปมด้อย เป็นการทำร้ายจิตใจเด็ก ครูควรพูดคุยกับเด็กโดยใช้เหตุผลกรณีที่เด็กทำผิดระเบียบ ไม่ควรมีการลงโทษโดยการใช้วิธีที่ป่าเถื่อนอย่างที่เคยปฏิบัติกันมาในบางโรงเรียน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
From reading the articles about hairstyles article regarding student kottharong student of Prof. Dr. Nithi hair involved in Sri wong.The summary of that country, Thailand received hairstyles hairstyles of students as well as school uniform. From Japan during World War II the birth of Hoa people, thus solving the problem by cutting short hair closely cropped hair, and become the current students who have comments on this story have been placed in many different media. Part I disagree with is the reason students shape which is as follows: 1. contrary to the provisions of the Constitution, because the selection of hairstyles do not violate the rights and freedoms of others. Do not be hostile towards the Constitution. It is not contrary to public morality. 2. the same rule without the need of a haircut to instill obedience to use the command to cultivate powerful and easy to maintain, but to cultivate children's attitude to popular power that could be harmful to the country, and students do not have to hurry in everyday life. Can take care of the hairstyles. 3. use the mandatory hairstyle creates a virtual image discipline because of the discipline.The real is not caused by the force, but if it is coming out with a conscience. 4. to make young people think is not whether what is wrong or is it a command to the wan. 5. encourage youth not to maintain the rights due to the selection of hairstyles is that an individual's rights and interest, but the school back and ignore an austerity rules students could not maintain their own rights. But the days will be desperate. All the rights of a person to miss both. 6. instill young people abandon reason. Many of the youngsters are in question, but when you get an answer, "it's the rules," or "she don't like to follow the rules, there is no need to study," which is not a good answer to people with an education and, later, because the monument represents either blinded ultra. The reason that adhering to and wait for an answer, it will be looked at as an aggressive and will gradually be crafted as acceptable rules without knowing that what distance to the target, without the part from the leaves of adults. 7. is supplementary to power without love of young people absorb the powers of his power, the reason he cut short hair and without reason. He will follow the example of powers trump the harm by others. 8. allow abusing insults human dignity Some people may have heard the swearing that I like mature hippi is going to be thugs or there is the possibility of abusing the people not the hairstyles.It is long, it is short, there are no problems. 9. make the reputation of the school is false and true to reputation, is the quality of the hair, but not the quality of education is learning and mental quality. 10. instill young people did not accept the opinions of others or a lack of confidence in himself. From the reviews that the young people want to become detached from the yoke of hairstyles, but I can't do anything. Because adults don't listen to reviews. The youth will be crafted, believes the idea itself too much and do not listen to the opinions of others, which is a danger to democracy, or alternatively, you can continue to lose confidence. Do anything wrong. Well, the only reason is dangerous to the regime. This time we came to listen to the opinions of the Ministry of education press student hairstyle rule. Concluding that the clean Protect the Hoa. The least costly to cut hair. He politely suitable for ages. สำหรับความคิดเห็นของผู้เขียนเอง ผู้เขียนคิดว่าการปล่อยให้นักเรียนไว้ผมตามใจชอบ หรือการออกระเบียบให้นักเรียนไว้ผมทรงที่หลายคนเรียกว่า “ ทรงหัวเกรียน” ตามระเบียบของทางกระทรวงฯ มีทั้งข้อดีและข้อเสียตามที่ผู้รู้หลายท่านได้กล่าวมาข้างต้น ผู้เขียนคิดว่าเราคนไทยเราควรมีเอกลักษณ์ของความเป็นไทย นอกเหนือไปจากการมีภาษาเป็นของตนเอง เรามีชุดไทยที่สวยงามสง่า แต่เราก็เลือกสวมใส่เฉพาะช่วงเทศกาลสำคัญ ๆ เท่านั้น ผู้เขียนคิดว่าเราควรสร้างเอกลักษณ์ไทยตั้งแต่เด็ก ด้วยการให้เด็กนักเรียนตั้งแต่ชั้นอนุบาลจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ไว้ผมจุก ผมเปีย ผมโก๊ะ และผมแกละ ตามแบบเด็กไทยสมัยโบราณ ซึ่งก็น่ารักดีเหมาะสมกับวัย ส่วนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขึ้นไปจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ไว้ผมทรงอเมริกัน (ทรงหัวเกรียน) เ พราะเด็กวัยนี้มีกิจกรรมมาก การไว้ผมสั้นง่ายต่อการรักษาความสะอาด ส่วนนักเรียนตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3 เริ่มเป็นหนุ่มน้อยแล้วอาจต้องการให้เพศตรงข้ามสนใจดังนั้นควรไว้ผมทรงรองทรงสูงซึ่งรักษาความสะอาดได้ง่ายและยังหล่ออีกต่างหาก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เป็นหนุ่มแล้วแต่ยังอยู่ในช่วงวัยรุ่นตอนกลาง ควรไว้ผมทรงรองทรงต่ำ เพราะดูดีและทำให้เกิดความมั่นใจในตัวเอง เหมาะสมกับวัยนี้มาก นักศึกษาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยควรให้แต่งกายสุภาพและไว้ผมตามใจชอบ However, the practice of education It should not be too strict, not waiting, but it will catch errors that keep me by mistake from the mess? Keep but use the wrong kid Barber regulations that will make the kids get embarrassed with clues to mental impairment as children. Teachers should talk to the child by the reasoning in the case that children do the wrong regulations. There should be no punishment by using barbaric practices as some schools.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
From reading the article about the article is that students hairstyle with hair MLB students of Prof. Nidhi Ace Sri Wong
which concluded that enough. Thailand received hairstyle students Including uniforms From Japan during World War 2, during the outbreak of head lice. The people are solved by short haircut and hairstyle became current students who have commented on this, many in the media part of it, I disagree with his students. The reason is the following
one. Contrary to the provisions of the Constitution Because I do not violate the right to freedom to choose the others. Not repugnant to the Constitution, Is not contrary to public morality, as well as
two. Without the need I had the same rules as the rules of the military to instill obedience. Cultivating authoritarianism and for ease of maintenance. But cultivating authoritarianism It's an attitude that is dangerous to the country, and students do not have to hurry on a daily basis. I have to take care of the
third. The rules applicable hairstyle Creates a virtual image of discipline Since discipline
is not true of the force to do so. But if the action was out with a conscience
4. Is not that what makes young people think it is wrong or right. But ordered the other day
5. Promote youth rights. Since selecting hairstyles as a right of the individual institutions, but to ignore the rules and strict. Students unable to secure the rights of its own. Day by day it is, but people are desperate, discouraged the rights of the individual,
encouraging youth 6. abandon reason. Many young people have in mind. But when they said that "it is the law," or "She's not content to follow the rules. You do not have classes, "which is not a good answer to those who are educated and are providing education to future generations. Because of their extremely illogical. The people who hold on and wait for the answer, it will be seen as aggressive, and they will gradually be molded as they accept the rules without a clue why. Went without a goal Part of the reason for leaving adults
7. To encourage the wrongful use of power. From the young to absorb the powers of his teacher used to power unreasonably. He cut his hair short for no reason. He will follow the authority wrongly hurt others
eight. Cause a cynical insult to human dignity. Some adults might hear taunting long hair like a hippie or a throwback to. That is an insult to the people, not the haircut
is a good person. Short term, it is undisputed
9. The reputation of the school is false and ignores the real celebrity. The quality of students is not the hairstyle. But the quality of education, learning and psychological quality
10. Cultivate the youth do not accept others' opinions. Or lack of confidence in yourself to do
the youth want to see that loose from the yoke of rules hairstyle. But can not do anything The Public Hearing. Youth will be molded to believe that myself too. I do not listen to others. Which is a threat to democracy Alternatively, a loss of confidence do anything wrong, it was only good reason. Dangerous to the regime as well
, this time we came to the idea of the Ministry of Education announced the advantage rule hairstyle students concluded that anti-lice were clean. Cost less to cut. Politely age-appropriate
for the opinion of the author himself. I think I'd like to let the students. Or issuing rules to students, I had many people call "the cropped head," according to the ministry. There are both advantages and disadvantages according to how many of you have mentioned above. I think we should have an identity of our people, Thailand is Thailand. In addition to having their own language. We have a beautiful majestic Thailand. But we choose to wear only during major festivals I think we should create a unique Thailand since childhood. With school children from kindergarten through the third grade, I read my cue and I Gogh's style of Thailand's ancient. Which was pretty good, age-appropriate. The students from the fourth grade up to the sixth grade, I was an American. (Heads cropped) t, because children of this age are more activities. The short hair is easier to keep clean. The students from Grade 1 to Grade 3 began as a young boy I might want to do the opposite sex, so be it, I cried, which made ​​it easy to keep clean and handsome to boot. Grade 4 to Grade 6 are young, but still in the middle teens. I cried, he should be low. It looks great and gives them confidence in themselves. This very age-appropriate Colleges and universities should provide formal attire, and I like it
anyway. Implementation of Education It should not be too strict But do not take me wrong watchdog that children from the rules or not. But I will use scissors Children violation. This puts to shame a child is hurt minority children. Teachers should talk to the child using the child for violation. There should not be penalized by means of vandalism that had been practiced in some schools.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
9 . ทำให้ชื่อเสียงของโรงเรียนเป็นสิ่งจอมปลอมและมองข้ามชื่อเสียงที่แท้จริงไปคือคุณภาพของนักเรียนไม่ได้อยู่ที่ทรงผมแต่อยู่ที่คุณภาพของการศึกษาเรียนรู้และคุณภาพจิตใจ
10ปลูกฝังให้เยาวชนไม่ยอมรับความคิดเห็นผู้อื่นหรือขาดความมั่นใจในตัวเองไปเลย
From read an article about an article on the student hairstyle hairstyle student of Prof. NiTi in srivara ink
.Which when the conclusion that Thailand get ทรงนักเรียน hairstyle. As well as the school uniform. From Japan during World War 2 during that an outbreak of lice.. part disagreed with the I ทรงนักเรียน which realistic following
.1. Contrary to the provisions of the constitution. Because the selection of hair does not infringe the rights of others. Not ปฏิปักษ์ต่อรัฐ constitutions. Not contrary to public morality as well
2.No need. The original rules of military rule hair to instill obedience. Cultivate the authoritarian and to facilitate maintenance, but the cultivation of authoritarian.Can take care of my hairstyle
.3. Using hair force rules is virtual image discipline. " Because the discipline
true due to the forced me to do it. But if an act out consciousness
4.Youth can't think that what is right or wrong, but orders everday
5.Encourage young people don't keep right. Because the selection of hair is so righteous person. But the school back to ignore and pursue the strict rules The students can't keep their own rights.Discouraged both of individual rights.
.6.Cultivating the youth abandon reason. Many people have questions in youth, but when the answer "it is the law" or "you don't like to ทำตามกฎ, you don't have to learn".Because of the unreasonable heat. Those who adhere to the reason and wait for an answer, it will be looked as the aggressive and will gradually be molded into the accepted rules without knowing why. Walk without aim.7. Is to promote the use of power by decree The youth to absorb the power of his teacher use the power for no reason. He cut short hair without reason. He will follow the power mistakenly hurting people
8.Contempt disrespect causes human dignity. Some people may hear adults that long hair like a hippie is going to be a gangster? That's contempt for human is not good, long and short hairstyles

. There is no problem9. Make the reputation of the school is illusory and overlook the real reputation. Is the quality of the students is not a hairstyle. But in the quality of education and learning quality mind
10.Cultivating the youth do not accept others' opinions Or lack confidence.
.Seeing that the youth want off the yoke of rules hairstyles, but can't do anything because adults don't listen to. Youth will be shaped to believe the idea itself too. To listen to the opinions of others.Or the lost what was wrong, the reason is, that's all. Harmful to the regime as well
.This time, let's listen to the opinions of the Ministry of Education announced the advantages of students were able to rule the hairstyle. Clean and tidy, prevent lice, cost less to cut my hair. He is polite, suitable for all ages!The author thinks we Thai people we should have unique Thai style. In addition to having its own language. We have Thai dress beautiful gorgeous. But we can choose to wear only the important festivals.For the opinions of the author. The author thinks to let students I like. Or the regulation to the students I had many people called "had a shaved head." according to its way of the Ministry.6 I was American (he's shaved head), because children this age have such activities. The short hair easy to keep clean. The students from grade to grade 1 3.By providing the students from kindergarten to grade 3 in a topknot, pigtail. I Ko and Mr. Ban on children in ancient times. Which was suitable for ages. The students 4.Grade 4 to grade 6 is young but also during adolescence at the central should be low, because good hair Dionysus cause and self-confidence. Suitable for all ages, this.However, the implementation of school should not be too strict. Not always be the watchdog that children I wrong from the mess? Always use scissors to cut I kid made a mess. Which will make children get embarrassed. Have an inferiority complex.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: