ปัญหาทักษะการพูด การฟัง การอ่าน การเขียน ของการใช้ภาษาเป็นหนึ่งปัญหาที การแปล - ปัญหาทักษะการพูด การฟัง การอ่าน การเขียน ของการใช้ภาษาเป็นหนึ่งปัญหาที อังกฤษ วิธีการพูด

ปัญหาทักษะการพูด การฟัง การอ่าน การ

ปัญหาทักษะการพูด การฟัง การอ่าน การเขียน ของการใช้ภาษาเป็นหนึ่งปัญหาที่สำคัญมากสำหรับนักศึกษา เช่น ปัญหาทักษะทางด้านการฟัง เนื่องจากฟังคำศัพท์ไม่ชัดเจน ไม่คุ้นสำเนียง หรือไม่ก็ปัญหาทักษะทางด้านการอ่าน เนื่องจากนักศึกษาอ่านคำศัพท์หรือสำนวนไม่ถูกต้อง และสรุปใจความสำคัญของเรื่องที่อ่านได้น้อย และยังมีปัญหาทักษะอื่นๆอีกมากมาย เป็นต้น ดังนั้นวัตถุประสงค์เพื่อต้องการให้นักศึกษาได้รู้ว่าทักษะไหนมีปัญหามากที่สุดโดยใช้นักศึกษาปีที่ 1 prince of songkla university phuket campus ในการสำรวจ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
The problem, speaking skills, listening, reading, writing, use of English is one of the most important problems for students such as listening skills problem due to ambiguous terminology. The problem is not a lack of familiar or not, reading skills because students read vocabulary or idiom is not valid. And a summary of the important issues that will read less and still have problems, skills, etc, etc, so the purpose is to want to know what skills students have the most problems using the student prince of songkla university 1-year campus in the heart of phuket.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
The skills of speaking, listening, reading, writing, language is one of the most important issues for students such as listening skills. Due to unclear terminology Unfamiliar accent Or the skill of reading. The students read a word or phrase is incorrect. And summarize the gist of the story is less. And, there are many other issues, skills, etc., so aim to provide participants with the skills that I have the most trouble with the student of the 1 prince of songkla university phuket campus to explore.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The skills of speaking, listening, reading, writing, language use is a very important problem for the students, such as the problems of listening skills Due to the vocabulary is not clear, not used to accent or problems and reading skillsAnd summarize the point of reading a little. There are also problems much more skilled, etc., so the purpose to want to know where นักศึกษาได้ skills had the most problems with sophomore 1 Prince. Of Songkla University Phuket campus.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: