ส่วนประกอบของพจนานุกรมพจนานุกรมแต่ละเล่มอาจมีส่วนประกอบแตกต่างกันไปบ้า การแปล - ส่วนประกอบของพจนานุกรมพจนานุกรมแต่ละเล่มอาจมีส่วนประกอบแตกต่างกันไปบ้า อังกฤษ วิธีการพูด

ส่วนประกอบของพจนานุกรมพจนานุกรมแต่ล

ส่วนประกอบของพจนานุกรม
พจนานุกรมแต่ละเล่มอาจมีส่วนประกอบแตกต่างกันไปบ้างตามวัตถุประสงค์ในการจัดทำ เพื่อให้ผู้อ่านและผู้ใช้พจนานุกรกรมได้รับความรู้จากพนานุกรมได้รับความรู้จากพจนานุกรมมากที่สุด ดังที่มีนักการศึกษาได้กล่าวไว้ ดังต่อไปนี้
บีช และคณะ (Beech and others 1984: 354 -359)กล่าวว่า พจนานุกรมเป็นแหล่งข้อมูลขนาดใหญ่ที่บุคคลสามารถหาข้อมูลได้เกี่ยวกับคำศัพท์และมีส่วนประกอบที่สำคัญ ได้แก่ ตัวคำศัพท์ การออกเสียง ความหมาย ตัวอย่างประโยค ชนิดคำ คำที่นำมาจากภาษาอื่น ประวัติคำ และรูปภาพ บีช และคณะ กล่าวเกี่ยวกับส่วนประกอบของพจนานุกรมต่อไปอีกว่า กรณีที่คำศัพท์บางประเภทที่ไม่ได้เป็น คำศัพท์หลัก เช่น คำศัพท์ประเภทที่ลงท้าย –s,-ex, ing , -erและ-est สามารถหาความหมายของคำเหล่านี้ได้ที่วิจัยปัจจัยของคำศัพท์
เบลลาเฟียร์(Bellafiore:383-384) กล่าวถึงส่วนประกอบของพจนานุกรมว่ามีหลายส่วน แต่ละส่วนให้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์สำหรับผู้อ่าน กล่าวคือ ตัวอักษรจะถูกจัดวางอย่างเป็นระบบเพื่อสะดวกต่อการค้นหาคำศัพท์ได้อย่างรวดเร็ว และสะดวก คำแนะนำคำศัพท์ได้อย่างรวดเร็ว และสะดวก คำแนะนำคำศัพท์สังเกตได้จากส่วนบนสุดของกระดาษจะมีทั้งบนสุดด้านซ้ายและบนสุดด้านขวา จะเป็นส่วนที่บอกว่าหน้านั้นๆ เริ่มต้นและลงท้ายด้วยคำศัพท์ใด การสะกดคำ เป็นส่วนที่กรณีผู้อ่านสะกดไม่ถูกต้องสามารถตรวจสอบได้จากพจนานุกรม การออกเสียง เป็นส่วนหนึ่งที่แนะนำการออกเสียงให้ถูกต้องความหมายและประวัติของคำศัพท์ ซึ่งเป็นส่วนที่บอกถึงที่มาของคำศัพท์นั้น คำศัพท์เฉพาะด้านกรณีที่ผู้อ่านต้องการหาข้อมูลของศัพท์เฉพาะ ซึ่งเป็นส่วนที่มาของคำศัพท์นั้น คำศัพท์เฉพาะด้าน กรณีที่ผู้อ่านต้องการหาข้อมูลของคำศัพท์เฉพาะ เช่น คำศัพท์ทางดนตรี แพทย์ การธนาคาร หรืออื่นๆ เป็นต้น สามารถค้นได้จากพจนานุกรม ไวยากรณ์ เป็นส่วนที่อธิบายของคำต่างๆ และวิธีใช้ไว้อย่างชัดเจน
กู๊ธและคณะ (Guth and others 1975:51-59) กล่าวว่า ส่วนประกอบของพจนานุกรมได้แก่ ที่มาของคำศัพท์ (etymology) คำศัพท์หลัก (headword) คำชี้แนะ (guide word) ความหมาย (definition) สภาพภูมิศาสตร์ (geographic)การออกเสียง (pronunciation) และตัวย่อของคำศัพท์ (abbreviation)
อันเดอร์ฮีล(Underhill 1989) ได้แบ่งความสัมพันธ์ของส่วนประกอบในพจนานุกรมที่มีส่วนเหมือนกัน ซึ่งให้ข้อมูลไปในด้านเดียวกันมารวมกลุ่มเดียวกัน โดยแบ่งออกเป็นกลุ่มๆคือ ข้อมูลด้านเสียง (Phonology information) ได้แก่ การออกเสียงคำศัพท์ และเครื่องหมายการเน้นเสียง ข้อมูลด้านความหมาย (meaning information)ได้แก่ ศัพท์หลัก และการแบ่งพยางค์ ข้อมูลด้านไวยากรณ์(syntactic information) ได้แก่ชนิดของคำ และการผันแปรรูปคำ ข้อมูลด้านการใช้คำให้เหมาะสมกาละและบุคคล (stylistic information) ได้แก่ ภาษาพูด คำแสลง และภาษาเฉพาะวิชา
ฮอร์นบี้ (Hornby 1999:xi) กล่าวถึง ส่วนประกอบของพจนานุกรมมีหลายส่วน เช่น คำชี้แนะ ส่วนที่เขียนเหมือนกันแต่ความหมายแตกต่างกัน การออกเสียง คำที่มีเสียงเหมือนกัน คำที่ไม่มีความหมายในถึงคำศัพท์ ชนิดของคำ คำอุปสรรคและปัจจัย การออกเสียงแบบอเมริกัน และแบบอังกฤษ คำผสม ข้อมูลที่อยู่ในชั้นกว่า และชั้นสูงสุด คำศัพท์ที่เป็นเอกพจน์และพหูพจน์กริยา3ช่อง วิธีเน้นเสียงหนักเบา วิธีหาสำนวน ความหมายของคำ เป็นต้น
เคมบริจ(Cambridge 1995: 5) กล่าวคือ ส่วนประกอบของพจนานุกรมมีมากมายเน้นความหมายของคำศัพท์ กลุ่มคำวลี ภาพประกอบคำศัพท์ สัญลักษณ์การออกเสียง สัญลักษณ์ของการใช้พจนานุกรม เป็นต้น



อินทิรา นวสัมฤทธิ์ (2532 : 29-30) กล่าวถึง ส่วนประกอบของพจนานุกรมมีดังต่อไปนี้
1.ข้อมูลด้านการสะกด
ข้อมูลด้านการสะกดเป็นข้อมูลที่สามารถนำมากไปใช้ประโยชน์ในทักษะการเขียนพจนานุกรมเป็นแหล่งรวบรวมคำศัพท์จำนวนมากใน Longman Dictionary of Contemporary English (LDOCE) มีศัพท์หลัก5,500คำ เป็นต้น คำศัพท์หลักในพจนานุกรมเป็นที่ยอมรับว่าถูกต้องสามารถใช้ตรวจสอบอ้างอิงได้ การสะกดคำในพจนานุกรมที่ใช้ประโยชน์ต่อการเขียนอันได้แก่ คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่สามารถสะกดได้หลายอย่าง เช่น enquire inquire การสะกดคำภาษาอังกฤษแบบอังกฤษ และแบบอเมริกัน เช่น ภาอังกฤษแบบอังกฤษสะกด scepticภาษาอังกฤษแบบอเมริกันสะกด skeptic เป็นต้น ส่วนด้านการแบ่งพยางค์ พจนานุกรมจะแบ่งคำออกเป็นส่วนๆ เป็นพยางค์ ในกรณีที่คำนั้นๆมีมากกว่า1พยางค์ นักเรียนสามารถทราบจำนวนพยางค์โดยการสังเกตจากเครื่องหมายระหว่างพยางค์ เช่น “dictionary” [dic.tion.a.ry] การแบ่งพยางค์เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนในกรณีที่ต้องแบ่งคำนั้นๆ หรือเขียนคำๆนั้น ได้ทั้งคำจำเป็นต้องแยกคำศัพท์คำนั้นออกเป็น2ส่วน การขึ้นต้นด้วยตัวอักษรตัวใหญ่ (capitalization) ชื่อเฉพาะในภาษาอังกฤษจะขึ้นต้นด้วยตัวอังษรที่แตกต่างกัน จะมีผลทำให้ความหมายของคำศัพท์แตกต่างกันไปหมด (oxford 1999 :673) เช่น left (ตรงข้าม) ตัวอย่างประโยค เช่น She was sitting immediately to my left และ Left (กลุ่มสังคม) ตัวอย่างประโยค เช่น He’s on the far left of the party.
นอ
นอกจากนี้ ฮันเดอร์ฮิส(Underhill 1982 : 13-25,1985:107-114) กล่าวถึงการนำประโยชน์ของการสะกดคำไปใช้กับนักเรียนในระดับชั้นมัธยมเพื่อเรียนเกี่ยวกับตัวอักษรภาษาอังกฤษ และการออกเสียงตัวอักษรเหล่านั้น และสำหรับนักเรียนระดับทั่วไปเพื่อช่วยในการเขียนหรือพิมพ์โดยการแบ่งพยางค์ในภาษาอังกฤษ
2.ข้อมูลด้านการออกเสียง
ข้อมูลด้านการออกเสียงเป็นข้อมูลที่สามารถนำไปใช้ในทักษะการพูด ประกอบด้วย การออกเสียงคำศัพท์แลการเน้นเสียง อันได้แก่ การออกเสียงคำศัพท์ จะอยู่ในเครื่องหมาย bracket [ ] หรือ slash / / ที่ปรากฏอยู่ถัดจากศัพท์หลัก สัญลักษณ์แทนเสียง เป็นตัวถ่ายเสียงคำศัพท์ออกเป็นตัวสัทอักษร เพื่อให้สามารถออกเสียงได้ถูกต้อง โดยทั่วไปพจนานุกรมแต่ละเล่มจะใช้สัญลักษณ์ต่างกัน ซึ่งผู้เรียนจะต้องเทียบกับสัญลักษณ์การออกเสียง (ดูภาคผนวก ซ ) ในการศึกษาระบบเสียงที่เป็นเสียงสำคัญในภาษาอังกฤษ (Phonemic Sound of English)
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Parts of a dictionary.Each of the volumes of the dictionary may contain vary somewhat depending on the purpose of the preparation so that the readers and users of photna, that is only partially received knowledge from Pana encyclopedia gain knowledge from our most dictionaries. There are aspiring educators. The following.Beach and Board (Beech and others 1984:354-359), says the dictionary as a source for large, people can find information about the vocabulary and have important components are the vocabulary, pronunciation, meaning, example sentences. Kind words. Words from other languages, history, words and pictures, beach and Board. Said about the composition of the dictionary again that case certain terminology is not the key words like vocabulary categories that end in – s,-ing,-er, and ex-est. Can find the meaning of these words has researched factors of vocabulary.Bella fearless (Bellafiore: 383-384). Discusses the components of a dictionary that contains several sections, each section provides useful information for readers, that is, the letters are arranged in a systematic way to easy to find words quickly and conveniently. Vocabulary recommendations quickly and conveniently. Vocabulary recommendations observed from the top of the paper to have both the top left and top right side. Will say that page, beginning and ending with any vocabulary. The spelling is mostly incorrect spellings in case readers can check out the dictionary. The vote is part of a pronunciation guide, correct the meaning and history of a Word, which is the part that tells the origin of the word. Specialist vocabulary in case readers want to find info on terminology which is the origin of the word. Specialized vocabulary If the reader wants to find information, terminology, such as musical terminology. Medical banking or other can find it from the dictionary. Grammar is part of the words and how to use it.Kut & Board (and others 1975: Guth, 51-59), said that the composition of the dictionary include the origin of vocabulary (etymology), key words (headword) instructions (guide word) meaning (definition) the geographic conditions. (Geographic), pronunciation (pronunciation), and the abbreviation of a word (abbreviation)Andon doehin (Underhill, 1989). Divide the component relationships in the dictionary that contains the same parts, which allow information to come together on the same side of the same groups are organized into groups is. The audio data (information Phonology), pronunciation, vocabulary and accent marks. It means information (meaning information) include: Main terminology and syntax information syllable (syntactic information), including the type of the variable and the words. Use the information to the appropriate individual and personal check (stylistic information), including language and slang words, language-specific subjects.Horn Hunter (Hornby 1999: xi) discussed the components of the dictionary have multiple parts, such as the guidance. At the same, but different meaning. Phonetic Words that sound the same. The words do not have meaning in the vocabulary. Types of words. The word barriers and factors. American pronunciation and English combo Information that is contained in the class and the highest floor. Vocabulary is singular and plural verbs 3. How to focus on heavy sound. How to find the meaning of words, idioms, etc.Khamep Ridge (Cambridge 1995:5), i.e., the dictionary has many components focus on the meaning of the vocabulary. Group of words, phrases, symbols, illustrations, vocabulary, pronunciation, a symbol of the dictionary, etc.Indira nawasamrit (2532:29-30) discusses the components of the dictionary is as follows:1. spell information.ข้อมูลด้านการสะกดเป็นข้อมูลที่สามารถนำมากไปใช้ประโยชน์ในทักษะการเขียนพจนานุกรมเป็นแหล่งรวบรวมคำศัพท์จำนวนมากใน Longman Dictionary of Contemporary English (LDOCE) มีศัพท์หลัก5,500คำ เป็นต้น คำศัพท์หลักในพจนานุกรมเป็นที่ยอมรับว่าถูกต้องสามารถใช้ตรวจสอบอ้างอิงได้ การสะกดคำในพจนานุกรมที่ใช้ประโยชน์ต่อการเขียนอันได้แก่ คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่สามารถสะกดได้หลายอย่าง เช่น enquire inquire การสะกดคำภาษาอังกฤษแบบอังกฤษ และแบบอเมริกัน เช่น ภาอังกฤษแบบอังกฤษสะกด scepticภาษาอังกฤษแบบอเมริกันสะกด skeptic เป็นต้น ส่วนด้านการแบ่งพยางค์ พจนานุกรมจะแบ่งคำออกเป็นส่วนๆ เป็นพยางค์ ในกรณีที่คำนั้นๆมีมากกว่า1พยางค์ นักเรียนสามารถทราบจำนวนพยางค์โดยการสังเกตจากเครื่องหมายระหว่างพยางค์ เช่น “dictionary” [dic.tion.a.ry] การแบ่งพยางค์เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนในกรณีที่ต้องแบ่งคำนั้นๆ หรือเขียนคำๆนั้น ได้ทั้งคำจำเป็นต้องแยกคำศัพท์คำนั้นออกเป็น2ส่วน การขึ้นต้นด้วยตัวอักษรตัวใหญ่ (capitalization) ชื่อเฉพาะในภาษาอังกฤษจะขึ้นต้นด้วยตัวอังษรที่แตกต่างกัน จะมีผลทำให้ความหมายของคำศัพท์แตกต่างกันไปหมด (oxford 1999 :673) เช่น left (ตรงข้าม) ตัวอย่างประโยค เช่น She was sitting immediately to my left และ Left (กลุ่มสังคม) ตัวอย่างประโยค เช่น He’s on the far left of the party.NautilidaIn addition to this, hunder hip (Underhill, 1982:13-25, 1985:107-114). Discusses the benefits of using the spelling with the students in the high school class to learn about the English alphabet and the pronunciation of those letters and, for students, General level to aid in writing or in print, without the split syllables in English.2. the information aloud.The information as information that can be used in the speech contains. Pronunciation, vocabulary with chocolate accents include pronunciation, vocabulary, it will be in the bracket [] or slash marks//that appears next to the core vocabulary symbols instead of sound is a sound off shooting for the vocabulary as a phonetic alphabet to be able to pronounce correctly. Typically, the dictionary will use a different symbol, which participants must be compared with the phonetic symbols (see Appendix h), in the education system, the sound is an important voice in the English language (Phonemic Sound of English).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The components of the dictionary.Each book contains dictionary may vary somewhat according to the provision. For readers and the user dictionary Department gained knowledge from industrial forest fun get knowledge from dictionary most. As a educator said the following.Beach and faculty (Beech and others 1984: 354 - 359) said. A dictionary is a huge source that people can find information about vocabulary and contains important include the vocabulary and pronunciation. Definition, example sentence type words, words taken from other languages, history, words and pictures, beech, and faculty, said about the components of the dictionary further that. In case of some types of vocabulary is not the main vocabulary, such as vocabulary, s ending - -,, and - ex ing Er - est. Can find the meaning of these words at the research on factors of vocabulary.Bella fier (Bellafiore: 383-384). Discusses the components of the dictionary that has several parts. Each section to provide useful information for the reader, that is to say, the letters are arranged systematically to convenient to search quickly. Convenient and fast and convenient vocabulary instruction on vocabulary observed from the very top paper are the top left and top right. As part of that page. Start and end with either spelling, vocabulary is the case the reader is spelled incorrectly can be traced from the dictionary pronunciation part introduced the correct pronunciation, meaning and history of the vocabulary. Which is that indicates the origin of the vocabulary. Terminology in case readers want to find information of acronyms. Which is the origin of the vocabulary. Vocabulary talents. If readers want to identify specific vocabulary, such as musical vocabulary, medical, banking, or other, etc., can search in the dictionary. Grammar is the explanation of words and how to use it.A Smith and faculty (Guth and others 1975: 51-59) said that the components of the dictionary were the origin of the vocabulary (etymology) words, main (headword). Your guidance (guide word) meaning (definition) Geography (Geographic) pronunciation (pronunciation) and.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: