ในการออกแบบและสร้างตุ๊กตาลม (มาสคอต) มีวัตถุประสงค์ของการศึกษา 2 ข้อคื การแปล - ในการออกแบบและสร้างตุ๊กตาลม (มาสคอต) มีวัตถุประสงค์ของการศึกษา 2 ข้อคื อังกฤษ วิธีการพูด

ในการออกแบบและสร้างตุ๊กตาลม (มาสคอต

ในการออกแบบและสร้างตุ๊กตาลม (มาสคอต) มีวัตถุประสงค์ของการศึกษา 2 ข้อคือ (1) เพื่อออกแบบและสร้างตุ๊กตาลม (มาสคอต) (2) เพื่อนำความรู้ที่ได้เรียนมาปรับใช้กับการปฏิบัติงานในการสร้างตุ๊กตาลม โดยมีสมมุติฐาน 1 ข้อ คือ เพื่อออกแบบและสร้างตุ๊กตาลม (มาสคอต) ให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้นกว่าเดิม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ ผู้เชี่ยวชาญด้านการออกแบบเครื่องจักรกล มีวุฒิการศึกษาไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีจำนวน 7 คน ซึ่งเลือกโดยวิธีเจาะจง(Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ ตุ๊กตาลม (มาสคอต) และแบบสอบถามประเมินคุณภาพของตุ๊กตาลม (มาสคอต) ซึ่งเป็นแบบมาตราส่วน 5 ระดับ ค่าสถิติที่ใช้ในการศึกษาคือ ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้
จากการทดลองพบว่า การพัฒนาตุ๊กตาลม (มาสคอต) มีความสูง 3 เมตร และมีฐานรองรับสูง 80 เซนติเมตร ใช้โบเวอร์เป็นต้นกำลังในการทำงานของตุ๊กตาลม (มาสคอต)สามารถใช้งานได้จริง เฉลี่ยการโบก 174 ครั้งต่อ 2 นาที
ผู้เชี่ยวชาญได้ประเมินระดับคุณภาพของการสร้างตุ๊กตาลม (มาสคอต) ในภาพรวมอยู่ในระดับดี มีค่าเฉลี่ย ( =4.59) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD =0.21) เมื่อจำแนกรายด้านพบว่า ด้านการนำไปใช้ มีค่าเฉลี่ยสูงสุด ( =4.59) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD =0.05) รองลงมาคือ ด้านการออกแบบ มีค่าเฉลี่ย ( = 4.77) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD = 0.22) และ ด้านการสร้าง มีค่าเฉลี่ย ( =4.17 ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD =0.46)
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
To design and build the wind dolls (mascot) With the purpose of study 2 is (1) to design and build the wind dolls (mascot) (2) To apply knowledge learned to practice in the creation of the dolls, there is one assumption by the wind, to design and build the wind dolls (mascot), more powerful than ever. Samples used in this study are experts in mechanical design. Have the educational background of no less than seven bachelor who selected by the way (Purposive Sampling). Tools used in the study include the wind dolls (mascot) Query and assess the quality of the wind dolls (mascot) Which is a 5-level scale value, the statistics used in the study is the percentage (Percentage) average (Mean) and standard deviation (Standard Deviation) of the study are as follows:Trial found that the development of the wind dolls (mascot) 3 m tall and has a base supports height 80 cm, use Robo latest etc are in the work of the wind dolls (mascot), the real average 174 minutes, waving two times per.Experts estimate the quality level of the creation of dolls (mascot) In the overview. Average (= 4.59), standard deviation (SD = 0.21) when a classified list of sides, rationalizing found to apply. With the highest average (. = 4.59) standard deviation (SD = 0.05) is designed with the average value (= 4.77), standard deviation (SD = 0.22) and at creating an average (= 4.17), standard deviation (SD = 0.46).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Design and create dolls, wind (Mascot) with the aim of studying two questions: (1) to design and build a doll wind (Mascot) (2) to apply the knowledge learned deploy. the performance of generating wind doll. The hypothesis is to design and build the first wind doll (mascot) are more efficient than ever. The sample used in this study. Professional mechanical design Qualification under Bachelor of seven people chosen by specific (Purposive Sampling) used in the study include dolls, wind (mascot) and a questionnaire to assess the quality of the dolls wind (mascot) which. a five-level scale of the statistics used in the study is the percentage (percentage) average (mean) and standard deviation (standard deviation) the results were as follows:
the results showed that. The development of wind doll (mascot) with a height of 3 meters and 80 centimeters high base Bower, etc. are used in the operation of wind doll. (Mascot) can use real average wave 174 times per second minute
experts have evaluated the quality of building doll wind (mascot) as a whole was good, with an average (= 4.59) section. standard deviation (SD = 0.21) when the classification was found. The adoption The average maximum (= 4.59) and standard deviation (SD = 0.05), followed by the design average (= 4.77) and standard deviation (SD = 0.22), and the building has an average (= 4.17. ) and standard deviation (SD = 0.46).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
In the design and construction of wind (mascot dolls) the purpose of the article is 2 (1) to design and build the doll wind (mascot) (2) to apply that knowledge to serve students with practice in creating ตุ๊กตาลม. The hypothesis 1 clause is to design and build the doll wind (mascot) to higher efficiency than ever before. The sample was used for this study. Mechanical design expert Education is not lower than bachelor"s degree of 7 people. The chosen by means of specific (Purposive Sampling) tools used in this study were the doll wind (mascot) and queries to evaluate the quality of the doll wind. (mascot), which is a scale 5 level. The statistics used in this study is the percentage (Percentage) mean (Mean) and standard deviation (Standard Deviation) the results of the study can be summarized as follows.It was found from the experiments that the development of the wind (mascot dolls) height 3 meters and supports high 80 cm. Bowers, etc. are used in the work of the doll wind. (mascot) can be used, the average wave 174 times per 2 minutes.Experts have assessed the quality level of the doll wind (mascot) overall level. The average value (= 4.59) standard deviation. (SD = 0.21) when considering an individual aspect, the application, the highest average (= 4.59) and standard deviation (SD = 0.05), followed by the design. Average (= 4.77) and standard deviation (SD = 0.22) and the average (= 4.17) standard deviation (SD = 0.46).
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: