การเรียนรู้ของเด็กที่มีความบกพร่องท

การเรียนรู้ของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญามักมีข้อจำกัดทางภาษา มีปัญหาในการเรียนรุ้สิ่งที่เป็นนามธรรม

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Learning of children with intelligence, often with limited language. To learn something that is abstract.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Learning of children with intellectual disabilities often limited by language. To learn how to have something abstract.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The learning of children with intellectual disabilities often have the limitation of language. There are problems in learning to know what is abstract.