ได้เรียนรู้การทำงานอย่างเป็นระบบ ถู

ได้เรียนรู้การทำงานอย่างเป็นระบบ ถูกตอง และรวดเร็ว ถือวาบรรลุวัตถุประสงคของการ
ปฏิบัติงานสหกิจศึกษาในทุกขอ อีกทั้ง สถานประกอบการปรับเปลี่ยนทัศนคติที่เคยมีในดานลบตอ
สถาบันฯ สงเสริมภาพพจนที่ดีกับมหาวิทยาลัย และสงผลใหนักศึกษารุนหลังไดรับโอกาสในการ
ฝกงาน ณ สถานประกอบการแหงนี้อยางตอเนื่องอีกดวย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Learn to work as a system is quick and  bar was considered  to achieve the object of social  of.Study on cooperative operating in Italy,  in all sizes as well as enterprises modify attitudes ever in nalop, Italy, . .Here we ngase  phachon picture with near universities and educate students here   Roussillon grown sitting the  given the opportunity to. It was the establishment favorite ฝ  city  anueang  ngot FDA e-press  วย.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Learn to work as a system was  the fast and considered  of achieving the objectives  of
cooperative education in every  at both establishments, changing the attitude they had in the  value. The negative  the
institute.  promote the good image expression  University. And  result  Belarusian students  after the  given the opportunity to
support the establishment of  job at this point    the following sequence with the .

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

learn systematic working was fleets, and quickly. Hold. Achieve objectives strategy of cooperative education in all of
performance ratings, either. The establishment of the changing attitude ever in its negative function demand
.The Institute is its complement the image with good university immunity. SPL and its model after its rating students get the opportunity to 
m office at workplace, especially in its net this intense two more important ื่ its facilities.