เมื่อเราพูดถึงโรงเรียนนักเรียนจะคิด

เมื่อเราพูดถึงโรงเรียนนักเรียนจะคิดได้อับดับแรกว่าเป็นสถานที่สถานที่หนึ่งที่ให้ความรู้ให้เพื่อนและให้สังคมใหม่ๆ มีครูอาจารย์คอยให้คำปรึกษาแนะแนวทางในการแก้ปัญหาและค่อยสั่งสอนให้คนเป็นคนดีเปรียบเหมือนว่าเป็นพ่อแม่อีกคนโรงเรียนก็เสมือนกับบ้านหลังที่สองของเราโรงเรียนของฉันแห่งนี้สอนฉันทั้งเรื่องนอกโรงเรียนและเรื่องในโรงเรียนเป็นบ้านที่มีพี่น้องพ่อและแม่อยู่พร้อมหน้าฉันได้ประสบการณ์ที่ดีมากมายตลอดที่ฉันศึกษาอยู่
โรงเรียนเหมือนเป็นบ้านหลังที่สองถ้าเรารู้จักรักบ้านของเราเราก็ต้องเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีและมีคุณภาพเพื่อไปพัฒนาบ้านของเราให้เจริญยิ่งขึ้นฉันเชื่อว่าจากจุดเล็กๆที่เราพัฒนาสามารถเป็นประโยชน์กับคนรุ่นหลังและเป็นประโยชน์กับประเทศชาติของเรามากมาย

ผลลัพธ์ (อาหรับ) 2:

عندما نتحدث عن المدرسة، ويعتقد أن الطلاب لأول مرة لتكون مكانا للتعلم، وتكوين صداقات وجعل الأشياء الجديدة. لقد تم التشاور مع المعلمين، والتوجيه في حل المشاكل وتدرس تدريجيا إلى أهل الخير من هذا القبيل كوالد، مدرسة أخرى مثل منزل ثان، مدارسنا أنا أيضا علمني القصة. خارج المدرسة والمدرسة هي موطن لأخيه والأب والأم تعيش معي كان تجربة رائعة طوال دراستي في
المدرسة بمثابة منزل ثان، إذا نحن نحب وطننا، لقد نمت أيضا. والجودة من أجل تطوير منزلنا ليكبر، في اعتقادي، من القليل الذي نطور يمكن أن تكون مفيدة للأجيال القادمة ومفيدة لكثير من أمتنا.

ผลลัพธ์ (อาหรับ) 3:

عندما نتحدث عن المدرسة و أبرام يذهب أولا إلى التفكير. هذا هو المكان حيث واحد من أصدقائي المعارف الاجتماعية الجديدةإن نصيحة المعلم دل بأن يحل المشكلة و علم بأن كان الذي كان معتبر مثل المدرسة ثم أيد البيت المدرسة علم, و هذا إن خارج المدرسة و استحمدرسة منزل بعيدا عن المنزل في المنزل مع أخيه و أمه و أبيه و لدي تجربة جيدة جداً من كل ما يدرس في
المدارس الثانية إذا نحن نحب . ونحن قد تنمو على هيئة شاب على مستوى جيد في تطوير بيتنا ، وأعتقد أن أكثر ازدهارا من حيث يمكن أن تكون مفيدة في الرجل قليلا مع محطة واحدة.والاستفادة من شعبنا.