การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน สาระเศรษฐศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยให้นักเรียนร้อยละ 70 ของนักเรียนทั้งหมดมีคะแนนสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 70 ของคะแนนเต็ม 2) พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน สาระเศรษฐศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยให้นักเรียนร้อยละ 70 ของนักเรียนทั้งหมด มีคะแนนสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 70 ของคะแนนเต็ม

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This research aims to develop skills, 1) by the creative learning activities using the brain as a base, material, economics. For students, high school students, 70 percent of all students with a high score of over 70 percent of the full score for criteria 2) development achievement by aligning learning activities using the brain as a base. Essence of Economics For students, high school students, 70 percent of all students. A score higher than the 70 percent threshold of the full score.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This research aims to 1) develop creative skills. By organizing learning activities using the brain as a base. Home Economics For students, the first by the students, 70 percent of students have scored above 70 per cent of the full 2) improve academic achievement by organizing learning activities using the brain as a base. Home Economics For students, the first by the students, 70 percent of all students. A score higher than 70 percent of the total score.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The purpose of this study was to 1) develop skills and creativity. By learning activities using brain-based knowledge economics for Grade 1 by students 70 percent of all students have higher score than the score 70% of full. 2) to develop the learning achievement by learning activities using brain-based, the subject of economics for students by students 1 70 percent of all the students. The rate was higher than the percentage of 70 score.