2.5 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาวิจัย การสำรวจอาชีพที่นักเรียนโรงเรียนเล การแปล - 2.5 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาวิจัย การสำรวจอาชีพที่นักเรียนโรงเรียนเล อังกฤษ วิธีการพูด

2.5 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาวิจัย

2.5 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาวิจัย
การสำรวจอาชีพที่นักเรียนโรงเรียนเลิงนกทา ปีการศึกษา 2558 สนใจที่จะศึกษาต่อ ในระดับอุดมศึกษาจะใช้แบบสอบถามแบบมีโครงสร้างแน่นอนเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ประกอบด้วย
ส่วนที่ 1 ความพึงพอใจการให้บริการในด้านต่างๆ 4 ด้าน คือ
1. ด้านอาชีพที่สนใจ
1.1.แพทย์และเภสัชกร
1.2 พยาบาล
1.3 ครูและข้าราชกาลตำแหน่งอื่นๆ
1.4 วิศวกร
1.5 สถาปนิก
1.6 แอร์โฮสเตส
1.7 ทำธุรกิจส่วนตัว
1.8 อาชีพอื่นๆ เช่น อาชีพอิสระหรือวงการบันเทิง
2. ด้านทัศนคติและความเชื่อ
2.1 เชื่อว่าอาชีพแพทย์, วิศวกร ทำแล้วรวย
2.2 ถูกปลูกฝังและเชื่อว่า ต้องเป็นเจ้าคนนายคน
2.3 เชื่อว่าอาชีพเกษตรกรเป็นอาชีพที่เหนื่อยและไม่มีความก้าวหน้า
2.5 เชื่อว่าการเป็นตำรวจหรือทหารสำคัญต่อประเทศชาติและต้องการดูแลประชาชน
2.6 เชื่อว่าการทำอาชีพที่ได้ค่าตอบแทนสูงแล้วจะทำให้มีความสุข
2.7 เชื่อว่าการที่ได้ทำในสิ่งที่รักคือความสุขของชีวิต
3. ปัจจัยภายนอก
3.1 มีบุคคลในครอบครัวประกอบอาชีพนั้น เช่นพ่อรับราชการครู จึงอยากเป็นครูด้วย
3.2 มีความชื่นชอบที่จะทำอาชีพนั้นๆเป็นการส่วนตัว
3.3 เป็นคนมีอุดมการณ์ในการทำอาชีพ
3.4 เลือกทำตามค่านิยม

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
2.5 tools used in research studies. A survey of students at school I love birds tha. Academic year 2558 (2015) interested to study in higher education levels to use structured questionnaires, of course, is a tool to collect information.Part 1 the satisfaction on the 4 sides is. 1. career interest1.1. the physician and pharmacist.1.2 nurses1.3 Kingdom of other teachers and servants upon the position.1.4 engineers.1.5 architects1.6 air hostess1.7 private businessAs an independent profession or occupation 1.8 band entertainment 2. the attitude and belief.2.1 medical profession, engineers believe that the rich do.2.2 it has been cultivated and is believed to be the owner of people Mr men. 2.3 believes that the profession is a profession that is a farmers and there is no progress.2.5 believes that the police or the military is important to the nation and to take care of the people.2.6 believes that making a career that already has a high compensation will make happy.2.7 believes that what love is the joy of life. 3. external factors3.1 there is a person in the family, career, such as parents, teachers, thus becoming a teacher service.3.2 there is a passion to make a career as a private.3.3 is there a professional ideology in people.3.4 choose values
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
2.5 Tools used in research studies
to explore a career year in 2558 Lerngnoktha school students interested to study. In higher education will definitely structured questionnaire was used for data collection. Include
the one satisfaction of services in four areas, namely
: 1. Professional Interest
1.1. Physicians, pharmacists and
nurses, 1.2
teachers and 1.3 courtier upon the other
1.4, engineers,
architects 1.5
1.6 stewardess
1.7. Private business
career 1.8 Other freelance entertainers or
two. Attitudes and beliefs
2.1 Believes that professional doctors, engineers made ​​wealthy
2.2 was implanted and believe. A boss
2.3. Believes that farmers are tired and no career progression
2.5. It is believed that the police or military importance to the nation and people need care
2.6. Do not believe that higher compensation, will have
2.7. Believed to be doing what I love is the joy of life
3. External factors
3.1 A person in the family occupation. As a teacher, father So I want to be a teacher with
3.2 Have a passion to do it personally,
3.3. As an idealist in a career
3.4. Select the following values

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
2.5 instruments used in this study
.Survey of career college students loeng NOK tha, year 2558 interested to study. In higher education to query structured course data contain
.The 1 satisfaction service in various aspects 4 aspects
1. Career interested
1.1. Doctors and pharmacists

1.3 1.2 nurse teachers and officials the other position
1.4. Engineers 1.5 architects 1.6 flight attendant



1 1.7 running his own business.8 other occupations, such as self-employed or entertainment industry. The attitudes and beliefs 2

2.1 believe professional doctors, engineers and rich
2.2 was implanted and believe. To be a boss
2.3 believe farmers career is tired and no progress
2.5. Believe that the police or military matters to the nation and to take care of the People
2.6. Believe that the job that paid high will make happy
2.7 believe to do what love is the joy of life 3. External factors 3.1

! A person in the family living, such as teachers, so you want to be a teacher I served with
3.2. Have a liking to do them personally
3.3 is an idealist to do
3.4 do values

.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: