ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรี

ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การปฏิบัติตนเป็นชาวพุทธที่ดี ของนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ที่จัดการเรียนรู้วิธีสตอรี่ไลน์ ก่อนเรียนและหลังเรียน พบว่ามีผลสัมฤทธิ์ทางการ
เรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The result of the comparison of the achievement of the story. Their is a good Buddhist students.High school students learn how to handle a 1 story line before and after a study found achievement.Study after study is higher than before the study significant statistical .05 level.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The comparison of student achievement. To behave as a good Buddhist. Of students
at grade one. Learn how to handle the storyline. Pretest and posttest The achievement of
students' learning than before. The level of statistical significance. 05.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The comparison of academic achievement. Practice is good Buddhists. Students of grade 1
. The CIRC storyline method before and after the learning, it was found that the achievement of
.Study after studying The significant 05
.