บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความมีจริยธรรมของนัก การแปล - บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความมีจริยธรรมของนัก อังกฤษ วิธีการพูด

บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความมีจริยธรรมของนักศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักศึกษาจำนวน 344 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวบข้อมูลเป็นแบบสอบถามมาตรส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (x ̅) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)
จากการศึกษาความมีจริยธรรมของนักศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ทุกด้านอยู่ระดับมาก ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดเรียงจากมากไปน้อยคือ ด้านความผิดชอบ ด้านความซื่อสัตย์ ด้านความรับผิดชอบ ด้านความอดทน ด้านความมีระเบียบวินัย

คำสำคัญ : จริยธรรมนักศึกษา, คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Abstract

This research aims to study the ethical requirements of the Faculty of education, students of rajabhat University Center
. Samples used in research, including students of 344 people, a tool that is used in the collection of information as a standard questionnaire about 5 statistical level values used in the data analysis, average, percentage values (x ̅). (S.D.)
From a study of ethical education of students of the United Kingdom-level Center rajabhat University. When considering a list of all found on many levels. The maximum average is sorted descending is a responsible. The responsibilities of the endurance discipline

Keywords: ethics and Education Committee, a student of rajabhat University Center
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Abstract This research aims To study the ethical, Faculty of Education, Burapha University. groups used in the study were students, 344 were used to collect data was estimated scale of five levels were used to analyze the data. percentage (x ̅) and the standard deviation. (SD) of the study of the ethics of the students in the Faculty of Education, Burapha University level. Considering it was found that. All aspects of high level The side with the highest average is sorted descending. The wrong Integrity Responsible for the patience and the discipline. Keywords: Ethics Student, Faculty of Education, Burapha University.






การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Abstract the purpose of this

To study the ethics of students, Faculty of education, Rajabhat rajanagarindra University
The sample included students 344 people Questionnaires were used to collect data were 5 scale level The statistical analysis of the information level of X ̅)(SD.)
From the study of the ethics of students, Faculty of education, Rajabhat rajanagarindra university level Considering each aspect all aspects in high level The highest sort descending the faultResponsibility, the patience, discipline
Key words: moral students
, Faculty Rajabhat rajanagarindra University
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: