1. เพื่อพัฒนารูปแบบการโค้ช เพื่อพั

1. เพื่อพัฒนารูปแบบการโค้ช เพื่อพัฒนาสมรรถนะการบริหารของผู้บริหารที่พัฒนากระบวนการคิด
ของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภายใต้บริบทสามจังหวัดชายแดนใต้

2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพเชิงประจักษ์ ของรูปแบบการโค้ช เพื่อพัฒนาสมรรถนะการบริหารของผู้บริหาร
ที่พัฒนากระบวนการคิดของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภายใต้บริบทสามจังหวัดชายแดนใต้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. to improve the performance of management development to coach executives developed thought process.Of the teacher. Educational area offices affiliated primary school Under the context of the three southern border provinces2. in order to check the efficiency of the coach seemed to improve the performance of the management executives.The development of teacher's thought process Educational area offices affiliated primary school Under the context of the three southern border provinces

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. To develop a model coach. The Development of the executive management of the development process
of the teacher. Under the Office of Primary Education. In the context of three southern provinces 2. To examine the empirical performance Coach of the model The Development of the executive management to develop the idea of a teacher. Under the Office of Primary Education. In the context of three southern provinces.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. To develop the coach. To improve the performance of the administrative thinking process development
of teachers. Under the office of education. Under the context of three southern provinces

2.To check the performance empirical model coach. To improve the performance of the administrators
developed the thought processes of teachers. Under the office of education. Under the context of three southern provinces
.