เรียงความเรื่องอาชีพของฉัน ครูครูคื

เรียงความเรื่องอาชีพของฉัน ครู


ครูคืออาชีพในฝัน
เมื่อเรามีความฝันฉันเชื่อว่าคนเราจะก้าวผ่านไปยังจุดหมายของชีวิตนั้นต้องทำทุกอย่างด้วยตนเองความมุ่งมั่น ความพยายามเท่านั้นที่จะทำให้เราก้าวสู่เส้นชัยได้อย่างสง่างาม ดังนั้นฉันจะต้องตั้งใจเรียนเหมือนอย่างที่ครูฉันเคยพร่ำบอก เพื่อวันหนึ่งฉันจะได้เป็นแม่พิมพ์คนใหม่ของชาติ
สาเหตุที่ฉันเลือกอยากจะเป็นครู ก็เพื่อจะพิสูจน์ความสามารถของตนเอง เพราะคนจะเป็นครูได้ ใช่จะเป็นครูแต่ภายนอก หากแต่คนที่เป็นครูจะต้องสวมวิญญาณความเป็นครูในทุกช่วงลมหายใจ ความเป็นครู ต้องอาศัยทักษะทุกด้านในการจะประสานเชื่อมโยงให้ความเป็นครูดำเนินไปอย่างสมบรูณ์แบบ ได้แก่ ความเสียสละ ความอดทน ความเพียรพยาม การแก้ปัญหาเป็น ความกล้าแสดงออก ความจริงใจ เป็นองค์ประกอบสำคัญของการหล่อหลอมตัวเองเพื่อจะเป็นครูที่ดี ครู นับว่าเป็นอาชีพที่ท้าท้ายความสามารถของความเป็นมนุษย์
อาชีพครูสำหรับฉันในเวลานี้ จึงเป็นอาชีพที่อุดมไปด้วยเกียรติ เป็นอาชีพที่งดงาม เป็นอาชีพที่ละเอียดอ่อน สมควรยกย่องของบุคคลทั่วไป เพราะเป็นอาชีพที่คอยบ่มเพราะให้เมล็ดพันธุ์ตัวน้อยของชาติ ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขในทุกด้าน
หลายคนกล่าวว่าครูเป็นเรือจ้าง ฉันก็อยากลองเป็นเรือสักลำที่มีโอกาสได้ส่งอนาคตของชาติให้เขาได้ขึ้นฝั่งฝันเพื่อเอื้อการพัฒนาประเทศชาติสืบไป วันนั้นคงจะมีความสุขไม่น้อย ที่คนธรรมดาอย่างฉันในเวลานี้ จะมีโอกาสได้ทำคุณประโยชน์อันมหาศาลให้แก่แผ่นดินแม่ ที่ทำให้ฉันได้เกิดกาย มีลมหายใจ มีเลือดเนื้อตัวตน และทำให้ฉันมีความสุขกับความฝันในช่วงเวลานี้
ตราบใดความฝันที่วาดหวัง ยังไม่สามารถหาพื้นที่ให้มันปรากฏเป็นจริงขึ้นได้ ฉันก็จะไม่ถอยเด็ดขาด เพราะนี่มันคือชีวิตส่วนหนึ่งของฉันที่จะสร้างความสุขให้แก่ตน
ทุกวันนี้ฉันเติมภูมิต้านทานให้แก่หัวใจให้ตัวเองด้วยภาพฝันอันสวยงามที่อยู่เบื้องหน้า “เหนื่อยได้ ท้อได้ แต่ห้ามถอยเด็ดขาด” เพราะถ้าฉันก้าวถอยหลังเพียงก้าวเดียว ฝันก็จะห่างออกไปอีก และฉันก็จะไม่มีโอกาสได้เป็น ครูผู้ยกระดับวิญญาณมนุษย์ ให้สูงสุดกว่าสัตว์เดรัจฉาน หมือนดังที่ตั้งใจไว้

ผลลัพธ์ (ญี่ปุ่น) 3:

私の経歴について、私は私の夢の職業です。私たちには夢があるとき、私は我々が人生の目的を信じて自分自身のすべてのステップに関与することです。唯一の努力をするフィニッシュラインに向けて優雅にします。ある日、私は国家のために新しい型があります。私は、なぜ先生であることを選択します。彼らの能力を証明するために人々は先生になるので、先生が外にされる。先生にも....先生あらゆる先生の息の間。犠牲、忍耐を含めて、問題解決に積極的で、忍耐、誠実そのものは良い教師になるために溶融鋳造の重要な要素である。先生は経歴の挑戦は人類の能力であると考えられます。この時点で私のために教職。専門の豊かな美しさの専門家の名誉に値する個人の繊細で歓迎されている。それは国民のほとんどの種のため、硬化のための仕事だったので。。多くの人々はタクシーボートクラスの先生であると言います。私は、国の将来を送る機会を船になりたいのか、彼は陸に永遠に発展途上国支援のための夢に来ました。あの日のことは少ない。この時に私のような人。私は、体に息が生まれたのが、生身の人間。この時代、そして、それは私に夢を幸せにします。希望の夢の限り。また、スペースを見つけてそれが真実であるように見えることはできない。私は、引き下がりません。これは私の人生の一部であるので、彼らを幸せにする。今日、私はあなたの前に美しい夢のイメージによる心臓自体への免疫を満たしてください。」แต่ห้ามถอย、とても疲れていません。」私は、後方ステップステップであるので。もっと遠くへの夢。人間の魂を集める先生。最高の獣のように意図したより。