การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้เป็นการศึกษา

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงสำรวจ (Surevy Rrsearch ) มุ่งหมายที่จะสำรวจศึกษาถึงรูปแบบและระดับความคิดเห็นผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาระดับปฐมวัยโรงเรียนประถมศึกษาในตำบลวังแสง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2, เพื่อนำผลจากการศึกษานี้ไปประยุกต์ใช้ในการบริหาร.วางแผน, พัฒนา และปฏิบัติการทางวิชาการ อย่างประสิทธิภาพ, ประสิทธิผล และยั่นยืน โดยให้ผู้ปกครองเข้ามา มีบทบาทและส่วนร่วมอย่างกว้างขวาง ที่โรงเรียนประถมศึกษาในตำบลวังแสง อำเภอชนบท สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาเป็นกลุ่มเป้าหมายกลุ่มตัวอย่าง จำนวนโรงเรียน 6 โรงเรียน รวมแล้ว 95 คน เครื่องมือที่ใช้รวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามที่ผู้ศึกษาได้สร้างขึ้นเกี่ยวกับความคิดเห็นของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการศึกษาระดับปฐมวันโรงเรียนประถมศึกษาในโรงเรียนตำบลวังแสง อำเภอชนบท จังหวัดขอนแก่น สำนักง่านเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 6 ด้าน ด้านการสร้างหลักสูตรที่เหมาะสม ด้านการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของเด็ก ด้านการาจัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก ด้านบูรณาการการเรียนรู้ ด้านการประเมินพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก ด้านความสัมพันธ์ระหว่างครูกับครอบครัวของเด็ก สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย ( ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน(SD.) ทางสถิติจากข้อมูลรวบรวมมาทั้งหมด

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This study is a descriptive research (surevy rrsearch) study aims to explore the patterns and levels of management comments, parents, early childhood education, elementary schools in the district courts.District 2,The result of this study is to apply in the administration. Plans, development and technical operations. Very effective,Effectiveness and sustainability of the parents came. Role and extensive involvement. Elementary School in the District Courts light district rural area office Elementary Kaen District 2.The six schools included 95 schools.Rural district of Khon Kaen Office of Educational Service Area 2 Area elementary Kaen 6 sides to create the right course. Creating an environment conducive to children's learning.Integration of learning. Assessment, development and learning of children. The relationship between the teacher and the child's family. The statistics used in data analysis were percentage (%), mean () and standard deviation (sd.Km) compiled statistics from all.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This research is a survey study (Surevy Rrsearch) aims to explore the study designs and ideas to parents education level primary school primary school in Tambon Wang light. District 2, To apply the results from this study to apply for Administration, planning and development. operations, academic performance, Effectiveness and yan stood by, parents came and participated extensively. At the elementary school in Tambon Wang light Rural District Office of elementary education zone 2 zone in Khon Kaen, Thailand. The number of schools, including schools, 6, 95 people. Rural district, Khon Kaen province Bureau of elementary education zone ngan Khon 2 District 6 on the creation of the appropriate course. The creation of an environment conducive to learning The integrated learning assessment, development, and learning of children. The relationship between the teacher and the child's family. The statistics are used to analyse data, such as the percent (%), average (one), and the standard deviation (SD.Statistical data collected from).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The study was a survey Study (Surevy Rrsearch) aim to explore patterns of education and the level of opinion parents to manage Early Childhood Education Level primary school in the parish house.Region 2,The results from this study to apply to the administration. Planning, Development and operation of academic and performance,Productivity and other boldly stood by their parents to have a greater role and participation in the primary school in the sub-district, Amphur Wang rural district office elementary school district Khon Kaen 2Total Number of schools 6 schools as well as 95 people.amphoe Khon Kaen province rural schools of spectre, Khon Kaen district Elementary School District 2 6. The right side of the course to create an environment conducive to the learning of the childThe integrated approach to the development of the assessment of learning and the learning of the children's relationship with the family of the child during a teacher statistics data used in the analysis include the percent ( %) Average ( ) and standard deviation (SD.The statistics from the data collected from all