เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย  ตอนท การแปล - เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย  ตอนท อังกฤษ วิธีการพูด

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เครื่อง

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย
ตอนที่ 1 สถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม
ตอนที่ 2 ปัญหาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการของสถานศึกษาสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 1 แบ่งออกเป็น 5 ด้าน ได้แก่ ด้านการจัดเก็บข้อมูล จำนวน 9 ข้อ ด้านการตรวจสอบและการรวบรวมข้อมูล จำนวน 5 ข้อ ด้านการประมวลผลและการ วิเคราะห์ข้อมูล จำนวน 7 ข้อ ด้านการจัดเก็บสารสนเทศ จำนวน 5 ข้อด้านการนำไปใช้ ตัดสินใจ จำนวน 4 ข้อ ซึ่งเป็นแบบสอบถามวัดมาตราส่วนประมาณค่า 4 อันดับ (สำราญ มีแจ้ง. 2544 : 37) ดังนี้

4 หมายถึง มีปัญหามากที่สุด
3 หมายถึง มีปัญหามาก
2 หมายถึง มีปัญหาน้อย
1 หมายถึง มีปัญหาน้อยที่สุด
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Instruments used in the research tools used in this research were

Part 1
status of the respondents.The two problems of information system for management of schools under. Primary Educational Service Area Office 1 Son District is divided into five parts: the storage of 9 items.Number 5 on the processing and applications. Analysis of 7 items of the collection of information on the adoption decision of 5, 4 items, the questionnaire scale 4 Rating (cruises are notified.2544: 37) as follows:

4 means the most problematic
3 means a lot
2 means there are fewer problems

1 means the least problems.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Tools used in research
tools used in research consist of
1. respondent's marital status
. Episode 2 the problem of management information system for school education area offices affiliated primary school, Mae Hong Son district 1 is divided into 5 areas: the storage of 9 deals. The number of messages processed and 5. Data analysis of the information storage requirements 7 number 5 on the implementation of decisions. The number four, which is a questionnaire measuring scale estimates the top 4 (ran with notification. 2544 (2001): 37):

4 means that there is a problem at most
3
2 means there is a problem, there are very few issues means
1 refers to the smallest problems
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The tools used in the Research tools used in the Research
includes 1
when the status of the questionnaire
The problem was 2 information systems for the management of educational institutions belong to the district office of education Elementary Education Mae Hong Son is divided into 1 districts: 5. The number of the storage 9 of ArticleArticle 5 of the processing and the analysis of Article 7 of the amount of data storage of information for the use of Article 5 of the decision, a survey measure of Article 4 section 4. The rank (cruise is notified.2544: 37), as follows:

4
3 means there is a problem much more
2 means that there is a problem means there is a problem at least
1 means that there is a problem at least as
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: