โครงการทางสิ่งแวดล้อมที่ได้เข้าร่วม

โครงการทางสิ่งแวดล้อมที่ได้เข้าร่วม
-โครงการตะลุยป่าและศึกษาธรรมชาติ
โครงการนี้เป็นโครงการที่เกี่ยวกับการออกป่า ตั้งแคมป์เพื่อศึกษาธรรมชาติ เป็นค่าย 7 วัน โดย 2 วันแรก จะเป็นการศึกษาเกี่ยวกับระบบนิเวศของป่า ประเภทป่าดิบเขา มีการดูนก และศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับสัตว์ในพื้นที่เขตรักษาพันธุ์สัตว์ป่า เดินทางในเส้นทางศึกษาธรรมชาติ ศึกษาลักษณะดิน ต้นไม้ สัตว์ มูลสัตว์ รอยเท้าสัตว์ เนื่องจากสิ่งเหล่านี้สามารถบ่งบอกได้ว่าระบบนิเวศมีสภาพเป็นอย่างไร ความอุดมสมบูรณ์ของป่าเป็นอย่างไร วันที่ 3 เป็นการศึกษาเรื่องปัญหาสิ่งแวดล้อม โดยได้เดินทางไปยังสถานที่กำจัดขยะ ของเทศบาลในจังหวัดขอนแก่น เพื่อศึกษาถึงวิธีการกำจัดขยะ เพราะขยะแต่ละชนิดมีการจัดการที่แตกต่างกัน ได้รับรู้ถึงปัญหาของการจัดการขยะที่เกิดขึ้น และผลกระทบของการจัดการขยะต่อคุณภาพชีวิตของบุคคลที่อยู่ภายในบริเวณที่กำจัดขยะ
วันที่4-6 เดินทางขึ้นเขา ความชันประมาณ 60 องศา เป็นระยะทางประมาณ 10 กิโลเมตร เพื่อไปตั้งแคมป์ในป่า บริเวณน้ำตก เพื่อศึกษาลักษณะระบบนิเวศ และลักษณะของสัตว์ป่าในบริเวณนั้น โดยระหว่างทาง ได้เห็นระบบนิเวศที่แตกต่างกันที่ระดับความสูงจากระดับน้ำทะเลปานกลางที่แตกต่างกัน พบระบบนิเวศที่หลากหลาย เช่น ป่าเต็งรัง ป่าเบญจพรรณ ความแตกต่างของลักษณะดิน เห็นรอยเท้าของสัตว์ต่างๆ เมื่อไปถึงน้ำตกบริเวณที่ตั้งแคมป์ ได้พบสิ่งมีชีวิตชนิดใหม่ๆมากมายที่ยังไม่เคยได้เห็น ได้ฝึกความอดทนในการเดินป่า ได้ฝึกความเป็นผู้นำ ได้แลกเปลี่ยนความคิดทางด้านสิ่งแวดล้อมกับเพื่อนๆ เช่นการทำ Life Cycle Assessment การทำประชาวิจารณ์กับแต่ละกลุ่ม ได้รับรู้ถึงหน้าที่ของแต่ละองค์กรที่มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม

-โครงการดูนก ศึกษาสัตว์ป่าและธรรมชาติ
สถานที่คือเขตรักษาพันธ์สัตว์ป่า ระหว่างทางได้เห็นความแตกต่างของการใช้ประโยชน์ของพื้นที่และสังคมพืช ในบริเวณทางเข้าเขตรักษาพันธ์สัตว์ป่าจะเห็นสังคมพืช เช่นสวนยาง การปลูกฝ้าย เป็นส่วนใหญ่ เมื่อไปถึงเขตรักษาพันธ์สัตว์ป่า ก็ได้รับความรู้ต่างๆจากเจ้าหน้าที่ ได้ฝึกสังเกตความแตกต่างของนกแต่ละชนิด ฝึกการใช้หนังสือดูนก ฝึกการแยกแยะรอยเท้าสัตว์แต่ละชนิด ได้ร่วมมือกันภายในกลุ่มนำเสนอวิธีการอนุรักษ์พันธ์สัตว์ป่า
การอนุรักษ์พันธุ์ไม้

-โครงการอื่นๆ
-ได้เดินทางไปศึกษาเกี่ยวกับการจัดการน้ำในโรงงานแห่งหนึ่งที่ทำธุรกิจเกี่ยวกับการผลิตกระดาษ ได้เห็นถึงวิธีการบำบัดน้ำ การนำตะกอนจากน้ำเสีย และการนำน้ำที่บำบัดแล้วมาใช้ประโยชน์
- ได้เดินทางไปศึกษาเกี่ยวกับการจัดการขยะ ที่เทศบาลนครขอนแก่น ได้รับรู้ถึงการแก้ปัญหาเกี่ยวกับการจัดการขยะ การจัดการคุณภาพชีวิตของคนในชุมชน และการเพิ่มมูลค่าให้กับขยะ
-เดินทางไปศึกษาเกี่ยวกับระบบการบำบัดน้ำ ก่อนปล่อยเป็นน้ำทิ้งออกสู่สิ่งแวดล้อม กระบวนการต่างๆของการบำบัดเพื่อให้ได้คุณภาพน้ำตามมาตรฐานที่กำหนด ได้เห็นความแตกต่างของระบบบำบัดที่แตกต่างกัน
-เข้าร่วมโครงการทดแทนทรัพยากรธรรมชาติ โดยการปลูกป่าบริเวณป่าสงวน
-เข้าร่วมโครงการการจัดการดิน โดยการนำดินแต่ละชนิดมาใช้ประโยชน์ และศึกษาวิธีการบำบัดดินเพื่อให้สามารถใช้ประโยชน์ได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Environmental projects that have joined.-The project of forest and nature study in one sitting. This project is a project that is about to leave forest. Camp to study nature's 7 day camp 2 the first day is a study about the ecosystem of the forest. Forest types he has been bird watching and studying information about animals in the wildlife area. Nature study route in Study on characteristics of soil Animal trees animal manure animal footprints, because these things can indicate that the ecological conditions are, how. An abundance of wildlife is the coverage groups (ReqGroup) form. Day 3 is the study of environmental issues, traveled to the site of the municipal incinerator in Khon Kaen province to learn how to get rid of garbage, because each type of waste has different handling. Get to know the problems of waste management and waste management's impact on quality of life of people who live in areas where waste disposal. วันที่4-6 เดินทางขึ้นเขา ความชันประมาณ 60 องศา เป็นระยะทางประมาณ 10 กิโลเมตร เพื่อไปตั้งแคมป์ในป่า บริเวณน้ำตก เพื่อศึกษาลักษณะระบบนิเวศ และลักษณะของสัตว์ป่าในบริเวณนั้น โดยระหว่างทาง ได้เห็นระบบนิเวศที่แตกต่างกันที่ระดับความสูงจากระดับน้ำทะเลปานกลางที่แตกต่างกัน พบระบบนิเวศที่หลากหลาย เช่น ป่าเต็งรัง ป่าเบญจพรรณ ความแตกต่างของลักษณะดิน เห็นรอยเท้าของสัตว์ต่างๆ เมื่อไปถึงน้ำตกบริเวณที่ตั้งแคมป์ ได้พบสิ่งมีชีวิตชนิดใหม่ๆมากมายที่ยังไม่เคยได้เห็น ได้ฝึกความอดทนในการเดินป่า ได้ฝึกความเป็นผู้นำ ได้แลกเปลี่ยนความคิดทางด้านสิ่งแวดล้อมกับเพื่อนๆ เช่นการทำ Life Cycle Assessment การทำประชาวิจารณ์กับแต่ละกลุ่ม ได้รับรู้ถึงหน้าที่ของแต่ละองค์กรที่มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม-Bird projects. Study of wild animals and nature. Where is the State House keeps wild animals? The way to see the difference in utilization of space and plant community. At the entrance you will see wildlife sanctuary community house plants like rubber. Cotton is the most. When they reached the House, wildlife sanctuary, the knowledge gained from the training staff to observe the difference of each type of bird training using bird watching books teach each type of animal footprints. collaboration within the Group proposed methods of conservation, wildlife.The conservation of the species of wood.-Other projects-Traveled to learn about water management in one of the factories that do business on paper. See how water treatment. Applying sludge from waste water treatment water and then come take advantage. -Traveled to learn about managing the waste municipality in Khon Kaen have been know to fix problems with waste management to manage the quality of life of the people in the community and add value to waste.-Travel to learn about water treatment systems. Prior to the release of wastewater is released into the environment. The process of therapy to achieve water quality standards that have seen a difference of treatment which is different.-Participate as a substitute for natural resources by planting forest forest. -Join the project management of land by land use type for each benefit and learn how to treat the soil so that they can take advantage.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Environmental projects that have joined the
project - Into the wild nature and
this project is about to leave the forest. Camping for nature education camp seven days by two days to study the ecology of the forest. Type the rainforest birds and learn about animals in wildlife sanctuaries. Travel in the Trail A study of plants, animals, soil, dung, spoor because these can indicate that the ecological condition is. The abundance of wildlife is the third study of environmental issues. The trip to the waste disposal site. Of municipalities in the province To study the garbage disposal. Because each type of waste is managed differently. Get to know the problems of waste management occurred. And the impact of waste management, the quality of life of persons within the Waste
4-6. He traveled up The slope of about 60 degrees for a distance of approximately 10 kilometers to go camping in the forest waterfall to study ecology. And all manner of wildlife in the area. By the way, Seeing different ecosystems at altitudes from sea level is different. Meet diverse ecosystems such as forests, deciduous mixed forest of different soil characteristics. See the footprints of various animals Once at the waterfall area at the campground. Met a lot of new creatures that have never been seen. Practice patience hiking. The Leadership Training To exchange ideas with their friends, such as environmental Life Cycle Assessment the public criticism to each group. Get to know the functions of each organization is related to the environment - Project Bird. Wildlife and nature education at the Wildlife Area. On the way to see the difference in the utilization of space and vegetation. In the entrance area, the Wildlife Society plantation crops such as cotton is mainly up to the Wildlife Area. Knowledge gained from the authorities. The practice observing the different bird species. Learn how to use bird books Practice identifying each animal footprints. Together the group presents a method for preserving wildlife conservation, species - other projects - have to study about water management in a factory that do business on paper. See how the water. Importing from sewage sludge And the water treated utilized - have traveled to learn about waste management. The Khon Kaen Were aware of the problem of waste management. Quality of life in the community. And adding value to waste - to study the water treatment system. Before the release of wastewater into the environment. The process of therapy to get the water quality standards set. See the difference in treatment is different - join the renewable natural resources. The forest area Forest - Participating soil management. By Soil type used. Phytoremediation and learn how to use it.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The project environmental joined
- project in forest and nature study
.This project is about design forest. Camping to study nature, a camp 7 day by day 2 will first study on ecological system of forest type evergreen forest, bird watchingTravel in nature trail, study the soil, plants, animals, animal dung, footprints, as these can indicate that the ecological condition? The fertility of forest is how the 3.The travel to places trash disposal. Of the municipalities in the province. To study how to get rid of the rubbish. Because each type of waste management is different. Get to know the problem of waste management occurred.
.The 4-6 travel uphill slope about 60 degrees. The 10 kilometers to go camping in the woods, the cascade area to study the ecosystem. And the characteristics of the wildlife in the area, by the way.Found a variety of ecosystems, dry dipterocarp forest, mixed forest, the difference of soil, see the footprint of the animals. When going to the waterfall campsite. Have found many new species also had never seen.Practice of leadership. The free exchange of ideas on environment with friends like to do Life Cycle Assessment to public criticism with each group. Get to know the functions of each organization with ties to the environment!
- Project bird watching wildlife and nature study
.The place is a wildlife sanctuary. On the way to see the difference of advantage of area and plant community. In the entrance to the wildlife sanctuary will see the plant communities, such as plantations growing cotton, a large part.Get knowledge from the staff. Practice notice the difference of each bird species. The practice of using the bird book, practice to distinguish footprints สัตว์แต่ละ type. Cooperate within the group proposes a wildlife conservation
.The conservation of plants

-
. Other projects- travel to study on water management in the factory, one of the production business paper. See how to water treatment, the sludge from wastewater and the effluent water use
.- travel to study about solid waste management, curriculum. Get to know the problems about waste management Management of quality of life of the people in the community. And adding value to the garbage!- travel to study about the system of water treatment Before the release of water dumped into the environment. The process of therapy to achieve water quality standard. The difference of the different treatment system
.- participated in the renewable natural resources. The forest area forest reserve.
- participate in soil management. The soil each kind to use. And study how to make use of soil water.