3.1.1 ศึกษาปัจจัยนำเข้าสู่นโยบายด้านผู้สูงอายุ เป็นการศึกษาประชากรเป้า การแปล - 3.1.1 ศึกษาปัจจัยนำเข้าสู่นโยบายด้านผู้สูงอายุ เป็นการศึกษาประชากรเป้า อังกฤษ วิธีการพูด

3.1.1 ศึกษาปัจจัยนำเข้าสู่นโยบายด้า

3.1.1 ศึกษาปัจจัยนำเข้าสู่นโยบายด้านผู้สูงอายุ เป็นการศึกษาประชากรเป้าหมาย บุคลากรผู้เกี่ยวข้อง และปัจจัยที่ใช้ในการดำเนินนโยบาย ได้แก่ ทรัพยากรต่าง ๆ ที่อำนวยความสะดวกต่อการดำเนินนโยบาย
3.1.2 ศึกษากระบวนการดำเนินนโยบาย เป็นการศึกษากระบวนการดำเนินงานทุกขั้นตอนของนโยบาย
3.1.3 ศึกษาผลผลิตจากการดำเนินนโยบาย เป็นการศึกษาผลที่เกิดขึ้นหลังจากการดำเนินนโยบาย
3.1.4 ศึกษาผลลัพธ์จากการดำเนินนโยบาย เป็นการศึกษาผลกระทบต่อประชากรเป้าหมายหรือคุณประโยชน์ที่เกิดขึ้น หลังจากดำเนินนโยบายแล้ว
3.1.5 ศึกษาปัญหาอุปสรรคและให้ข้อเสนอแนะในการดำเนินนโยบายด้านผู้สูงอายุต่อผู้เกี่ยวข้องกับโครงการ






0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
3.1.1 factors brought into the policy on the elderly as a target population studies. People who are involved and the factors that are used to perform various resources, including policies that facilitate policy operations
3.1.2 educational policy process is to study the process of implementation every step of a policy 3.1.3
. Study of the output from executing a policy study results that occur after policy
3.1.4 study results from a policy study on the impact on the target population or benefits. After the policy has been
3.1.5 study issues and make recommendations to policy on the elderly, the people involved in the project






.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
3.1.1 Factors taken into policies for the elderly. The study target population Personnel involved And factors used in policy implementation, including resources to facilitate policy implementation.
3.1.2 The process of policy implementation To study the process every step of the policy.
3.1.3 Productivity of policy implementation This effect occurred after policy implementation.
3.1.4 To determine the effectiveness of policy implementation Study the impact on the target population or benefits accrued. After implementing policies
3.1.5 Study the problems and provide feedback on the implementation of policy related to the elderly project.






การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
3.1.1 factors leading to the elderly policy Study of the target population. The personnel involved and the factors of policy, including the various resources that facilitate the policy 3.1
.2 study the process of policy. Study of the process of every step of the policy 3.1.3
. Study on productivity of the policy. The result after the implementation of the policy 3.1
.4 study results from the implementation of the policy. To study the effects on the target population or benefit occurs. After the policy of 3.1 and
.5 study the problem and suggestion in policy implementation the elderly to stakeholders and project






.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: