พัฒนาการทางอารมณ์ พัฒนาการทางอารมณ์

พัฒนาการทางอารมณ์
พัฒนาการทางอารมณ์ของเด็กวัยนี้คือ การมีความคิดละเอียดอ่อนมากขึ้น สามารถเข้าใจอารมณ์ของตนเองและผู้อื่นได้ดีขึ้น ควบคุมอารมณ์ของตนได้ เรียนรู้ที่จะแสดงอารมณ์ได้เหมาะสมในรูปแบบที่สังคมยอมรับได้ เด็กวัยนี้สามารถควบคุมและระงับความโกรธได้ดีขึ้น ไม่มีลักษณะของการโกรธง่ายและหายเร็ว พัฒนาการการแสดงออกจะเปลี่ยนไป จากเดิมที่แสดงออกด้วยการร้องไห้ดิ้นกับพื้นเสียงดัง ทิ้งตัวลงนอนเมื่ออยากได้รับการตอบสนองในสิ่งที่ต้องการ จะเปลี่ยนเป็นการคิดแก้แค้นในใจแต่ไม่ทำจริงดังที่คิด หรือการหลีกเลี่ยงจากสถานการณ์ที่ไม่พึงพอใจในทันที ไม่มีพฤติกรรมแบบต่อสู้โดยใช้กำลัง ด้านความรักเด็กวัยนี้แสดงออกด้วยการมีน้ำใจช่วยเหลือผู้อื่น ร่าเริงแจ่มใส อารมณ์ดี จะระมัดระวังไม่ทำให้ผู้อื่นเสียใจหรือกระทบกระเทือนใจ โดยเฉพาะขณะอยู่ในกลุ่มเพื่อน หรือในสังคม เขาต้องการความรัก ความอบอุ่นมั่นคงในครอบครัวและหมู่คณะ นอกจากนี้เด็กจะเลิกกลัวสิ่งที่ไม่มีตัวตน พิสูจน์ไม่ได้ อารมณ์กลัวของเด็กวัยนี้เกิดจากประสบการณ์ และการเรียนรู้ที่ได้รับมา สิ่งที่เด็กวัยนี้กลัวมากที่สุดคือ กลัวการไม่เป็นที่ยอมรับของกลุ่ม กลัวไม่มีเพื่อน ไม่ชอบการแข่งขัน ไม่ต้องการเด่นหรือด้อยกว่ากลุ่ม ชอบการยกย่องแต่ไม่ชอบการเปรียบ- เทียบ นอกจากนี้เด็กยังกลัวอันตรายต่าง ๆ ที่จะเกิดขึ้นกับตนและบุคคลที่รัก การตอบสนองความกลัวจะเป็นลักษณะการต่อสู้ การถอยหนี และการทำตัวให้เข้ากับสิ่งนั้นๆ ความกลัวของเด็กจะเริ่มลดลงเรื่อยๆ พร้อมกับการเปลี่ยนแปลงด้านร่างกาย เด็กจะเปลี่ยนจากความกลัวเป็นความกังวล

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Emotional development. Emotional development of these children is to have a more delicate thoughts. Can understand the mood of self and others. Control of their emotions. Learn how to show emotion is appropriate in a social acceptable format. Children can control and suppress anger. There is no kind of angry easily and quickly. The display will change to development. From the original design, with a loud cry, dance. Down when he wants to get a response on what needs to change is to think of revenge in mind but do not actually as an idea or to avoid a situation where it is not satisfied at once. There is no fighting behavior using the love child of this age, expressed by staff to assist others. Merry bright mood is cautious not to cause others to feel sorry or affect heart. Especially when in a group of friends or in society. They need love and warmth in families and groups In addition, the child is afraid of something that is not there. Proof is not. The mood of this age, children born from experience and learning. What is this fear, most children are afraid to not be accepted there is no fear of a group of friends. He doesn't like competition. Do not want to highlight or over groups like praising, but I don't like to compare-compare also various dangers to children's fear that it will happen to someone that you love and. The fear response is to fight. Escape and retreat to their children's fears, with what will begin to gradually decrease with changes to the body. The fear of children is a concern.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Emotional development,
emotional development of children is. The idea is more delicate. To understand their own emotions and those of others better. Control their emotions Learning to express emotions appropriately in a culturally acceptable. Children this age can better control and anger. No aspect of the irascible and heal faster. Developmental expression changes From the expression of flex on the floor crying loudly. Settling down to sleep when I get a response on what they want. Switches to the idea of revenge in mind, but do not really think so. Or the avoidance of situations where immediate gratification. No fighting behavior by force. The children love this expression with the generous help others. Cheerful mood is cautious not to upset or hurt others. Especially when in groups or in society, he needs love. Warm, stable families and groups. In addition, children will not fear what is intangible. Inconclusive He was afraid of children born from this experience. And learning that has been acquired. What children fear most. The fear of not being accepted by the group. No fear Do not like the competition Not dominant or subordinate groups. Like praise, but do not like the advantages - compared addition, children also fear that will happen to their loved ones. Fear is a response to the fight and retreated to what they do. Fears of children begins to decline steadily. Along with the physical changes Children will shift from fear to anxiety.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Emotional development
.The emotional development of children this age. Have a mind more delicate. Can understand their emotions and others better control of their emotions. Learn to express emotion right formed a socially acceptable.There is no manner of angry easier and better. The development expression will change. From the original expressed by crying struggling with the noise floor. Lay down when wants to get in response requirements.Or avoidance of situations that do not satisfy the immediately. No students fight by force. The love of children this age expressed with the generous help others cheerful cheerfulEspecially in the group of friends or in society. They need love, warmth, stable in the family and community. The children are not afraid of the nonentity. Can't prove emotion of fear of children this age was born from experience.What child is this fear the most Fear not accepted by the group, fear no friends. Don't like the competition not dominant หรือด้อยกว่า group. Like the praise but don't like to compare. The kid still afraid of any danger.Fear responses to the fighting retreat to escape and get along with that. The fear of the child starts to decrease. Along with the changes in the body. The child will be changed from fear is concerned.