ขั้นปฏิบัติการคิดด้วยนามธรรม (Forma

ขั้นปฏิบัติการคิดด้วยนามธรรม (Formal Operational Stage) นี้จะเริ่มจากอายุ 11-15 ปี ในขั้นนี้พัฒนาการทางสติปัญญาและความคิดของเด็กวัยนี้เป็นขั้นสุดยอด คือเด็กในวัยนี้จะเริ่มคิดแบบผู้ใหญ่ ความคิดแบบเด็กจะสิ้นสุดลง เด็กจะสามารถที่จะคิดหาเหตุผลนอกเหนือไปจากข้อมูลที่มีอยู่ สามารถที่จะคิดแบบนักวิทยาศาสตร์ สามารถที่จะตั้งสมมุติฐานและทฤษฎี และเห็นว่าความเป็นจริงที่เห็นด้วยการรับรู้ที่สำคัญเท่ากับความคิดกับสิ่งที่อาจจะเป็นไปได้ เด็กวัยนี้มีความคิดนอกเหนือไปกว่าสิ่งปัจจุบัน สนใจที่จะสร้างทฤษฎีเกี่ยวกับทุกสิ่งทุกอย่างและมีความพอใจที่จะคิดพิจารณาเกี่ยวกับสิ่งที่ไม่มีตัวตน หรือสิ่งที่เป็นนามธรรมพัฒนาการทางการรู้คิดของเด็กในช่วงอายุ 6 ปีแรกของชีวิต ซึ่งเพียเจต์ ได้ศึกษาไว้เป็นประสบการณ์

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The operating steps with abstract thought (Formal Operational Stage) this will start from age 11-15 years old in this step the development of intellect and thought of this as the ultimate is a child in this age group will start thinking adults. Even thought the kids will terminates. Children will be able to figure out the reasons, in addition to the existing data. Can a scientist can make the assumption and theoretical, and see that the reality seen by the recognition that a thought to what might be possible. Children at this age have no idea other than than what the current. Interested to create theories about everything and happy to think about something intangible or abstract thing in the development of children's thinking in the knowledge age range 6-first year of life, which is studying the intended Pur che experience.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The operating concept with abstract (Formal Operational Stage) will start from the age of 11-15 years in the intellectual development of children, and the idea is superb. Children at this age are beginning to think like adults. Child thinking ends. Children will be able to think of a reason in addition to the existing data. Able to think like a scientist. Able to develop hypotheses and theories. And I agree that the fact that the recognition of the important thoughts on what might be possible. Children this age are thinking things over, in addition to the present. Interested to theorize about everything and are satisfied to think about things that do not exist. Or something as abstract formal cognitive development of children between the ages of 6 years of life, which Piaget studied the experience.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The practice thinking with the abstract (Formal Operational Stage) starts from the age 11-15 years. In this stage of cognitive development and the idea of children this age as final top. The child will begin to think like adults. The idea of the child ends. The child will be able to think of a reason, in addition to existing data. Be able to think like a scientist. Able to assume and theory. And that fact that agree perceived as important as the idea with what might be possible. Children this age have the idea, in addition to over what at present. Pay attention to theorize about everything and satisfaction to think about things that don"t exist. Or abstraction of development thinking of the children in their first year of life. 6 which Piaget has educational experience.