เมื่อเทอมที่เเล้ว ฉันไปสังเกตการสอน ในวันที่ 5 พฤศจิกายน 2557.ฉันสังเก การแปล - เมื่อเทอมที่เเล้ว ฉันไปสังเกตการสอน ในวันที่ 5 พฤศจิกายน 2557.ฉันสังเก อังกฤษ วิธีการพูด

เมื่อเทอมที่เเล้ว ฉันไปสังเกตการสอน

เมื่อเทอมที่เเล้ว ฉันไปสังเกตการสอน ในวันที่ 5 พฤศจิกายน 2557.
ฉันสังเกตการสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6.
ครูใช้ทักษะการสอนแบบการอ่านและการพูดเช่น การร้องเพลง เพื่อให้นักเรียนจดจำและรู้จกคำศัพท์จากบทเพลง

จากสังเกตการ คณะครูให้การต้อนรับดีมาก เป็นกันเอง รู้สึกอบอุ่นตั้งเเต่ไปครั้งแรก นักเรียนทักทายฉันและถามถึงการมาของฉัน
นักเรียนค่อนข้างเรียบร้อย
สื่อการสอน
รอบห้องมีการตกแต่งน่าสนใจ นักเรียนมีส่วนร่วมการเรียนรู้กับครู เด็กๆที่นี้น่ารัก
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
When the term. I went to observe teaching on November 5, 2014.I observe the teaching grade 1, grade 5, grade 6.Teachers use a teaching skills, reading and talking, singing, so that students remember and know the vocabulary from glass song.From the observations. Teachers welcome warm feeling good from the first time. Students greet me and asked about my visitStudents quite successfullyTeaching media.The room has an interesting decoration. Students participate in learning with the teacher. This cute children
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Last term Ee I went to see a tutorial on November 5, 2557.
I observe teaching. Grade 1, grade 5, grade year. 6.
The teachers teaching reading skills such as singing and speaking to students memorize vocabulary and knowledge of repertoire hours of observation. The teachers are very friendly welcome was warm, but the first set. Students greet me and asked for my students quite successfully teaching the rooms are decorated with attractive. Engaging students learning with the teacher. This cute kids




การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
When the term now. I observe the teaching in the 5 November 2557.
I observe the teaching of primary grade, 1 grade, 5 grade 6.
.Teachers use teaching skills like reading and speaking, such as singing, to help students to remember and know the vocabulary of song

.From the observation of teachers welcomed the good, friendly, warm since the first time. The students greet me and asking for my visit quite neat


student media.Around the room are decorated with interesting. Students participate learning with teachers, the children here pretty.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: