ครูขออาสาสมัครแต่ละกลุ่มอ่านและบอกค

ครูขออาสาสมัครแต่ละกลุ่มอ่านและบอกความหมายคำศัพท์จากข้อ 1 – 16 ใน Worksheet 1 โดยเรียงลำดับข้อให้เพื่อนในชั้นฟัง เพื่อนคนอื่นฟังและตรวจคำตอบใน Worksheet ของตน ถ้าอ่านออกเสียงไม่ตรงกันหรือความหมายไม่ตรงกัน ทักท้วงหรืออภิปราย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The teacher asked each group of volunteers read and tell the meaning of the vocabulary from Worksheet 1 – 4 in 1 by sorting messages to friends in class, listening to. Listening to other people and make friends the answer in their Worksheet. If no matching read aloud or do not match. To protest or discussion.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The teacher asked each volunteer group and said lexical meaning of Article 1-16 Worksheet 1 in order to ask a friend in the audience. Other friends, listen and check their answers on Worksheet if mismatched or read aloud the definition mismatch. Objection or debate