-จัดกิจกรรมวันงานรื่นเริงปิดภาคเรีย

-จัดกิจกรรมวันงานรื่นเริงปิดภาคเรียน (Family Fun Day) ซึ่งนักเรียน, ผู้ปกครอง และผู้สอน จะได้มีกิจกรรมร่วมกันทั้งภายในและภายนอกห้องเรียน
-จัดกิจกรรมวันพบผู้ปกครอง (Parents’ Day) โดยที่ผู้ปกครอง และผู้สอนจะได้พบปะแลกเปลี่ยนข้อมูลการพัฒนาด้านการเรียน และพฤติกรรมของนักเรียน
-จัดกิจกรรมกลุ่มเป้าหมาย (Focus Group) โดยที่นักเรียน ผู้ปกครอง ผู้สอน และผู้บริหารจะได้พบปะ แลกเปลี่ยน และรับฟังข้อเสนอแนะในด้านต่างจากนักเรียนและผู้ปกครองๆ
-จัดกิจกรรมพักจิบน้ำชา (Tea Time) เพื่อส่งเสริมสัมพันธภาพที่ดีต่อเพื่อน ผู้สอน และบุคลากรของโรงเรียนฯ
นอกจากนี้ ยังดำเนินการด้านการพัฒนาผู้สอนและบุคลากรของโรงเรียนฯอย่างต่อเนื่อง อีกทั้งยังจัดกิจกรรมช่วยเหลือชุมชนตามความเหมาะสมของโอกาสและปัจจัย จึงมีผลงานเป็นที่ยอมรับของทั้งบุคลากรและผู้เรียน
๘.๒ ผู้บริหารมีคุณธรรม จริยธรรม และเป็นแบบอย่างที่ดี
ผลการพัฒนา
โรงเรียนฯได้จัดให้มีการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ ๘.๒ ได้ในระดับดีมาก กล่าวคือ ผู้บริหารของโรงเรียนฯเป็นผู้ประพฤติตนอยู่ในกรอบศีลธรรม ไม่มีประวัติด่างพร้อย และอุทิศตนทำงานอย่างเต็มศักยภาพด้วยความเอาใจใส่ เมื่อเกิดปัญหาใดๆ ขึ้น สามารถจัดการกับปัญหาได้อย่างยุติธรรมเป็นที่ยอมรับของทุกฝ่าย
มาตรฐานที่ ๙ ระบบการบริหารจัดการมีประสิทธิภาพ
ตัวบ่งชี้ มี ๕ ตัวบ่งชี้ คือ
๙.๑ โครงสร้างการบริหารชัดเจน เหมาะสมกับขนาดและหลักสูตรการศึกษาของโรงเรียนฯ
ผลการพัฒนา
โรงเรียนฯได้จัดให้มีการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ ๙.๑ ได้ในระดับดีมาก กล่าวคือ โรงเรียนฯมีแผนภูมิโครงสร้างการบริหารงานของโรงเรียนฯชัดเจนเหมาะสมกับขนาดและหลักสูตรของโรงเรียนฯ และมีบุคลากร

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

-Activities for the Carnival holidays (Family Fun Day), where students, parents and teachers will be able to share activities, both inside and outside the classroom.
.-Daily activities encountered parents (Parents ' Day) by which parents and teachers can meet and exchange information on the development of students ' behaviour and learning
.-Target group events (Focus Group) by the students. Parents are teachers and administrators will be meeting. Exchange and listen to the suggestions from students and scholars pokkhrong
.-Events and tea (Tea Time) to promote a good relationship: friend. The instructors and staff of rongrian
It also carried out the development of instructors and personnel of rongrian continuously. It also organizes activities to help the community, as appropriate, of the opportunities and the factors. It works for both its personnel and learners
8.2 managers have moral ethics, and as a result developed good

rongrian an operation based on an indicator 8.2. in a very good level, that is, the management of rongrian who abide in the frame there is no morality, history, spotted phroi and dedicated work to the fullest potential with attention. When any problem occurs. 9 standards, effective management systems
5 is an indicator of an indicator is a clear management structures 9.1
. Suitable for the size and the course of study of rongrian

development results.Rongrian. operation 9.1 indicator based on a very good level, that is, rongrian has a management structure chart of the rongrian clearly suitable for the size and the course of rongrian and personnel.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

- Activities Day Carnival recessed (Family Fun Day) that students, parents and teachers to have joint activities both inside and outside the classroom
.- activities day meet the parents (Parents' Day) by parents. The instructor will meet and exchange information, the development of learning and behavior of the students
.Activities target (Focus Group) by students, parents, teachers, and administrators are to meet, exchange and suggestion in the different from students and parents.
.Activities room sipping tea (Tea Time) to promote good relationships with friends, teachers and personnel in the company!Also, the development of teachers and staff of the school has continuously. Also, community activities, as appropriate, of the opportunity and factors. So the recognition of both staff and students
8.Two administrators have the moral and the development of a prototype

the kindergarten which has performance indicators. 8.2. At good level, namely the school of management company who behave in the frame of moral, no criminal record. And dedication to work at full capacity with respect when any problem.Standard 9 management system effectively
indicators have 5 indicators:
9. 1, the structure of clear. According to the size and the curriculum of the school has the effect of

.The school provides performance indicators. 9. 1 at good level, namely the school ฯมีแผน landscape structure of school administration has clear according to the size and the course of the kindergarten. And personnel.