การเรียนรู้แบบกำกับตนเองเป็นการเรีย

การเรียนรู้แบบกำกับตนเองเป็นการเรียนรู้ที่ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของการเรียนการสอน ผู้เรียนมีบทบาทเชิงรุกทั้งทางด้านการคิด การพัฒนาแรงจูงใจในการเรียน และดำเนินการการเรียนรู้การเรียนการสอนตามแนวคิดนี้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Self directed learning is learning that lesson as the center of teaching. Learners are proactive role both on the thinking. Development of motivation in learning and continuing learning teaching based on this concept.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Learning, self-directed learning of the learner-centered teaching. Students take an active role both in terms of thinking. Motivation to learn. And action learning, teaching to the idea.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Self-regulated learning is a learning, students as the center of learning. Students proactive roles in the thought. The development of motivation in learning. The learning and teaching based on this concept.