เรื่องการคูณเด็กจะมีปัญหาเรื่องการต

เรื่องการคูณเด็กจะมีปัญหาเรื่องการตัดทอนเศษส่วนให้เป็นเศษส่วนอย่างต่ำ และส่วนในเรื่องการหารเด็กจะเปลี่ยนเครื่องหมายหารเป็นคูณและจะลืมกลับเศษเป็นส่วน ซึ่งปัญหาเหล่านี้เป็นปัญหาที่สำคัญที่ทำให้เด็กไม่เข้าใจอย่างแท้จริงในของเศษส่วน ผู้จัดทำจึงได้สนใจที่จะทำเรื่องเศษส่วนขึ้นมา เพื่อจะได้ให้เด็กได้เกิดความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องเศษส่วนมากยิ่งขึ้น และสามารถจำวิธีการในการหาคำตอบได้อย่างแม่นยำ จึงเหมาะแก่การใช้เพื่อเรียนรู้ และการฝึกทำแบบฝึกหัด
สุดท้ายนี้ ผู้จัดทำหวังว่าหนังสือเล่มนี้จะเป็นประโยชน์แก่ผู้ศึกษาและขอขอบพระคุณ อาจารย์
จีระนัน เสนาจักร ที่ให้คำแนะนำจนหนังสือเล่มนี้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The story factor, the child will have problems with truncation, fraction, fractional part, and at least in regard to dividing the children will change the multiplication and Division, marks a return to forget a scrap section. Where these issues are major issues that make children truly do not understand of the fraction. Vendors interested in doing so the fraction is designed to give children understand more about fractions and can remember how to find the answers accurate, so it is best to use the training to learn and practice. Finally, vendors hope that this book will be useful to students and thank you. Professor. JIRA hostile troops, mainly to give advice until this book a success.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Multiply the child will have problems, shortening fraction, fractional minimum. And dividing the child turns into multiplication and division will not return fraction. These issues are important issues that children do not truly understand fractions. The organizers do not care to do fractions up. To make children understand even more about fractions. And can remember how to answer precisely. It is best to use to learn. And training exercises
last. Publishers hope that this book will be useful to study and appreciate. Professor
Chira Fernandez Sena Church advised to book well done.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Multiplication children have problems in shortening fraction to irreducible fraction. The division and the child will change sign division is multiply and forget the back debris into parts. Which of these problems is that the children don"t fully understand of the fraction. The organizer is interested to do fractions. To make children"s understanding about a fraction more. And can remember how to find the answer accurately. It is suitable for the use in order to learn and practice exercises.Finally, the author hope this book will be helpful to those who study and thank you, master.Jeera that Sena machine, who recommended that this book was successful as well.