การวิจัยนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา มุ่

การวิจัยนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา มุ่งศึกษาระดับเหตุผลเชิงจริยธรรมของเยาวชน สร้างลองใช้และหาประสิทธิผลของบทเรียนจริยธรรมด้วยตนเองของเยาวชน กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษาในระยะที่ 1 คือเยาวชนที่กาลังศึกษาในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ปีการศึกษา 2553 จานวน 491 คน และกลุ่มเปูาหมายที่ทดลองใช้บทเรียนจริยธรรมด้วยตนเองคือนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น เป็นกลุ่มทดลอง 73 คน กลุ่มควบคุม 61 คน เครื่องมือวิจัยในระยะที่ 1 คือแบบวัดเหตุผลเชิงจริยธรรมและแบบวัดการอบรมเลี้ยงดู ใน ระยะที่ 3 คือ บทเรียนจริยธรรมด้วยตนเอง วิเคราะห์ข้อมูล โดยการหาค่าเฉลี่ยการทดสอบค่าที และการหาค่าร้อยละ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This research is the research and development of relational ethics of reason education aimed at youth. Create a try and find out the effectiveness of the ethics manual lessons of youth. The sample group studied in phase 1 is a youth was studying in secondary school grade level academic year 2553 เปู 491 people and groups amounting to a trial lesson the ethics manual is a junior high school student's experimental demonstration school is a group of 73 people, 61 people, tools, control group research in phase 1 is a linear ethical reason and measure measuring parenting in phase 3 is an ethical lesson manual. Data analysis by averaging test values and finding the percent value.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This research is research and development. To study the ethical reasoning of youth. Try and create a productive, moral lessons of their own youth. The sample is in Phase 1 youth are currently studying in junior high school students in 2553 amounted to 491 people, and that means Epoa ethics trial lesson with the junior high school students. School of the University A group of 73 people in the control group were 61 persons in the first phase is a measure of moral reasoning and measures of parenting in the third lesson is moral self. data analysis The average t test. And the percentage

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

This research is the research and development. Studies on the level of moral reasoning for youth. Create a try and find the effectiveness of the moral lessons of self youth. The subjects of this study in the 1 is the youth power study in secondary education ปีการ 2553 number 491 people. The group"s goals and qualify for trial lessons moral self is the secondary school students. Demonstration School of Khon Kaen University experimental 73 students in the control group 61. Research tool in the 1 is measurement of moral reasoning and the measurement of child rearing, In phase 3 is moral lessons themselves were analyzed by using the t-test and percentage.