โครงงานนี้มีวัตถุประสงค์1) เพื่อสร้

โครงงานนี้มีวัตถุประสงค์1) เพื่อสร้างชุดสาธิตอัตราการสูญเสียภายในท่อ 3 รูปแบบ ประกอบไปด้วย การสูญเสียภายในท่องอ 90 องศา . 45 องศา . การลดและเพิ่มขนาดท่อ 2) เพื่อเป็นสื่อการเรียนการสอนหลักการทำงานชุดสาธิตอัตราการสูญเสียภายในท่อ3รูปแบบ 3) หาคุณภาพของชุดสาธิตอัตราการไหลในท่อ 3 รูปแบบ และ 4) การหาประสิทธิภาพของชุดสาธิตอัตราการไหลในท่อ 3 รูปแบบ โดยผู้เชี่ยวชาญซึ่งจะเป็นผู้เชี่ยวชาญทางด้านชุดฝึก จำนวน 3 ท่าน ด้านลักษณะโครงสร้าง ผลเฉลี่ยรวมเท่ากับ 4.51 อยู่ในเกณฑ์ ดี ด้านลักษณะการใช้งาน ผลเฉลี่ยรวมเท่ากับ 4.5 อยู่ในเกณฑ์ ดีและด้านความเหมาะสมด้านการนำไปใช้งาน ผลเฉลี่ยรวมเท่ากับ 4.05 อยู่ในเกณฑ์ ดีและด้านลักษณะการบำรุงรักษา ผลเฉลี่ยรวมเท่ากับ 4.8 อยู่ในเกณฑ์ ดี ซึ่งมีความสอดคล้องกับผู้เชี่ยวชาญทางด้านชุดสาธิตอัตราการสูญเสียภายในท่อ3รูปแบบ จึงได้นำไปทดสอบกับกลุ่มตัวอย่าง ซึ่งเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 3 สาขาวิศวกรรมเครื่องกล คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ ปีการศึกษา 2558 จำนวน 20 คน เพื่อทำการหาประสิทธิภาพ ได้ผลคะแนนแบบทดสอบก่อนเรียนและแบบทดสอบหลังเรียนคิดเป็นร้อยละ 65.8 และ 85.2 ตามลำดับ
ดังนั้นประสิทธิภาพของบทเรียนได้ผลตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 สำหรับการทดสอบหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนซึ่งวิเคราะห์เพื่อเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของคะแนนด้วยสูตรทางสถิติ คือ การแจกแจง (t-test) ค่า t ที่คำนวณได้ 19.91 สูงกว่าค่าวิกฤติที่ระดับนัยสำคัญ 0.05 (1.699) ซึ่งแสดงให้เห็นว่าผู้เรียนได้ความรู้จริงจากการใช้ชุดสาธิตอัตราการสูญเสียในท่อ3รูปแบบ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This project is intended to generate a set of demo 1) loss within the format consists of 3 tubes. The loss within the pipe bend 90 degrees and 45 degrees.. reducing pipe size 2) to add a teaching demonstration series working principle Interior pipe loss rate, 3, 3) format, the quality of the demo series, finding the flow in pipes, 3, and 4) to format the contents of the performance demonstration Kit pipe flow rate in 3 formats.Dayaphu expert, which is expert training series comprised the side structure is equal to the total average 4.51 is in good appearance criteria to use. The total average results equal to 4.5 on a scale of good and the suitability to work. The total average results equal to 4.05 in good appearance and maintenance. The total average 4.8 on a scale equal to, which is consistent with a set of demo specialists rate the loss within the pipe 3 format has put to the test with a sample of undergraduate students third year mechanical engineering faculty of education industry. Rajamangala University of technology suvarnabhumi 2558 academic year number of 20 people to find performance test scores before and after each test study is thought and 85.2 65.8 percent, respectively. ดังนั้นประสิทธิภาพของบทเรียนได้ผลตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 สำหรับการทดสอบหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนซึ่งวิเคราะห์เพื่อเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของคะแนนด้วยสูตรทางสถิติ คือ การแจกแจง (t-test) ค่า t ที่คำนวณได้ 19.91 สูงกว่าค่าวิกฤติที่ระดับนัยสำคัญ 0.05 (1.699) ซึ่งแสดงให้เห็นว่าผู้เรียนได้ความรู้จริงจากการใช้ชุดสาธิตอัตราการสูญเสียในท่อ3รูปแบบ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The purpose of this project is 1). To build a demonstration of loss rate inside the pipe 3 model consists of loss within the surf to 90 degrees. 45 degrees. The reduction and increase the size of pipe. 2) for materials working principle demonstration of loss rate inside the pipe 3 form 3) to determine the quality of the demonstration of rate of flow in pipe 3 format. 4) and the efficiency of demonstration of rate of flow in pipe 3 format. By experts who are experts in a training set of 3. The structural characteristics, the average level of 4.51. Well, the applications, the average level of 4.5. Good and the suitability of application. The average level of 4.05. Good and the maintenance, the average total value 4.8 rated as good, which is consistent with the expert demonstration of loss rate inside the pipe 3 format. It was tested with the samples. This is the first year undergraduate students of mechanical engineering, Faculty of industrial 3 Rajamangala University of technology the airport. The academic year 2558 20 people to the performance. The pre-test and post-test were test and 65.8 85.2 respectively.Therefore, the efficiency of the lesson 80 / 80 criteria for test for the achievement of students, which analyzed to compare the mean score of statistical formula Is a distribution (t-test) values t calculated 19.91 was higher than the critical value at the level of significance 0.05 (1.699). Which shows that the students gain knowledge by using demonstration in the pipe 3 loss rate model.