งานวิจัยนี้มุ่งเน้นความคิดสร้างสรรค

งานวิจัยนี้มุ่งเน้นความคิดสร้างสรรค์เกี่ยวกับจิตรกรรมในศิลปะคิดสร้างสรรค์ และการเพิ่มขึ้นของเด็ก
แรงจูงใจเกี่ยวกับภาพวาด งานวิจัยนี้อนุมานที่สนับสนุนรูปวาดด้วยความสนุกสนานในการเรียนรู้
ที่เน้นองค์ประกอบทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับระบบสังคมเค้า เพิ่มแรงจูงใจ
เราพัฒนา 2 คุณสมบัติสำหรับองค์ประกอบทางสังคมประกอบด้วยความคล่องตัวและเครือข่าย และดำเนินการ
โปรแกรม iPhone "ในโลกคือผืนผ้าใบ" โปรแกรมนี้ช่วยให้ผู้ใช้สามารถเลือกรูปภาพใด ๆ ที่เป็นการ
แบบร่างสำหรับระบายสี

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This research focuses on the creative ideas about painting in the art and creativity of children increases.Motivation about painting. This research assumes that support drawing fun in learningHighlighting the social element related to the social system layout. Increase the motivation2 we develop the properties for an element consists of a social mobility and network and operation.IPhone program "in the world is a canvas." This program allows the user to select any image that is.Draft for coloring

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This research focuses on the creative art in creative arts. And the increase of
the motivation on the drawings. This research supports the inference drawn by the fun of learning
that emphasizes social elements related to social structures. Added incentive
for us to develop two components consisting of mobility and social networking. And implement
programs iPhone "in the world is a canvas" This application allows the user to select any image as
a draft for coloring.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

This research focuses on the creative thinking about painting in the art of creative thinking and increase their children.The motivation about the painting. This research assumes that support the drawing with fun in learning.Emphasizing the social elements associated with the social system, he added motivation.We develop 2 properties for social elements of agility and network and operation.The program iPhone "in the world is the canvas". This program allows the user to select any image that isThe draft for paint.