การพัฒนาการไปสู่ยุคสิ้นสุดการสอน หร

การพัฒนาการไปสู่ยุคสิ้นสุดการสอน หรือยุคที่ “ไม่มีครู” อาจหมายถึงการกลับไปสู่แบบแผนการเรียนตั้งแต่การเริ่มต้นของการมีมนุษย์ซึ่ง ต้องเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นสำคัญ แต่รูปแบบและวิธีการอาจเปลี่ยนแปลงไปมีการนำเทคโนโลยีมาใช้มากขึ้น บทบาทของครูผู้สอนจากที่เคยเป็นและที่เป็นอยู่ในปัจจุบันเปลี่ยนแปลงไป อาชีพครูเป็นเพียงอาชีพหนึ่งและมีความเป็นวิชาชีพชั้นสูงมากขึ้น และเทคโนโลยีที่สามารถนำมาตอบสนองแนวคิดในการเรียนด้วยตนเองเริ่มมีความเป็น จริงและเป็นไปได้มากขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Development of teaching to the end-of-era or the era of "no teacher" could mean a return to the school since the beginning of human existence. Must learn the manual is important, but the format and how it may change to a more applied technology? The role of teachers from ever and that is currently changing. Professional teacher is just one of the occupations and professions more and more advanced technologies that can fulfill the concept of study manual start with reality and more and more possible.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The development towards the end of the course, or the "No Teacher" could mean a return to a lesson plan from the start of a human. It is important to learn on their own. But the model and how it may change the technology used more. The role of teachers from the past, and that is now changing. Teachers are the only profession is a noble profession, and more. And technology can be used to fulfill the concept of a self-starting. More real and possible.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The development to the end of teaching or era. "No teacher," may mean to return to the แบบแผนการเรียน since the start of the humans. To learn by themselves are the most important.The role of teachers from the former and current changes. Teacher is just one's career and the profession more and more.Real and more feasible.