บทบาท ผู้สอน ปรัชญาการศึกษาสารัตนิย

บทบาท
ผู้สอน
ปรัชญาการศึกษาสารัตนิยมให้ความสำคัญกับครูผู้สอนเป็นอย่างมาก เพราะครูผู้สอนเป็นผู้ที่กำหนด ตัดสิน และดำเนินการเกี่ยวกับการศึกษาทั้งหมด นอกจากนี้ครูผู้สอนต้องเป็นผู้มีทั้งความรู้และความประพฤติดี เพื่อเป็นแบบอย่างและเป็นผู้นำในห้องเรียนได้ดังที่ วิลเลียม ดับบลิว บริกแมน (William W. Brickman) กล่าวไว้ว่า “ปรัชญาสารัตถนิยมถือว่าครูเป็นศูนย์กลางของการจัดการศึกษา” ครูต้องมีความรู้ทางการศึกษาทั่วไป (Liberal Education) ทฤษฎีการเรียนรู้แบบต่างๆ มีความรู้ลึกซึ้งในจิตวิทยาของเด็กและกระบวนการเรียนรู้ สามารถแยกข้อเท็จจริงออกจากอุดมคติให้นักเรียนได้ เข้าใจปรัชญาพื้นฐานทางการศึกษาและมีความเสียสละต่ออาชีพครู
ผู้เรียน
ตามปรัชญาการศึกษาสาขานี้ผู้เรียนมีความสำคัญเช่นกันเพราะผู้เรียนจะเป็นผู้เรียนรู้ เป็นผู้สืบทอดค่านิยมไว้และสืบต่อให้กับคนรุ่นหลังต่อไป ดังนั้นผู้เรียนจึงเป็นบุคคลสำคัญ ด้วยเหตุนี้สถาบันการศึกษาจึงควรจะให้ความสนใจแก่เด็กเป็นพิเศษ แต่ความสนใจและการให้การศึกษานั้นควรจะเป็นไปตามแนวทางที่ผู้ใหญ่ สังคม หรือครู ได้กำหนดไว้ นักเรียนจึงเป็นผู้รับ ผู้ฟัง และทำความเข้าใจกับเนื้อหาต่างๆ ที่ครูได้กำหนดไว้ให้เพื่อจะได้เข้าใจจดจำและนำไปถ่ายทอดต่อไป

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Role. Instructor. Educational philosophy popular diglett can give priority to teacher very much. Because teachers are those who determine the. Decision and action regarding all studies In addition, teachers must have both knowledge and good conduct to be an example and a leader in the classroom as William w. Brig man (William W. Brickman) said "สารัตถ popular philosophy is considered the center of teacher education" The teacher must have knowledge of general education (Liberal Education), various learning theory has profound knowledge in the psychology of children and the learning process. Can separate facts from the ideals that the students out. Understand the basic philosophy of education and career sacrifice are teachers. Participants. As this branches of philosophy education learners is important because participants will learn who is to inherit values and continue to the next generations. Therefore, it is important students. For this reason, institutions should therefore give special attention to children, but the attention and education it should be according to the guidelines for adults. Society or the teacher is assigned to. Students, it is the recipient who listen to and understand the various content that teachers have to understand, remember and take to the next relay.