5.1.1การปฏิวัติทางพฤติกรรมศาสตร์ กา

5.1.1การปฏิวัติทางพฤติกรรมศาสตร์
การปฏิวัติพฤติกรรมศาสตร์ เกิดขึ้นในปลายทศวรรษ 1950-1960 มีผลทำให้ปรัชญาพื้นฐานของวิชารัฐประศาสนศาสตร์เปลี่ยนแปลงไปมากและทำให้วิชารัฐประศาสนศาตร์ซึ่งเป็นสาขาหนึ่งของวิชารัฐศาสตร์มีสภาพที่ตกต่ำลงผลของการปฏิวัติทางพฤติกรรมศาสตร์ที่มีอิทธิพลต่อวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ในช่วงนี้ได้แก่
ประการแรก ทำให้นักวิชาการให้ความสำคัญต่อการศึกษาเรื่องสถาบันทางการเมืองและรัฐบาลน้อยลง และหันมาศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์มากขึ้น
ประการที่สอง ทำให้วิชารัฐประศาสนศาสตร์กลายเป็นสหวิชาที่ให้ความสนใจศึกษาวิชาจิตวิทยา สังคมวิทยา มานุษยวิทยา เศรษฐศาสตร์ เป็นต้น
ประการที่สาม นักวิชาการบางท่านเริ่มเอาหลักการศึกษาแบบวิทยาศาสตร์มาใช้ มีการให้ความสนใจกับกระบวนการศึกษาอย่างเป็นระบบ
ประการที่สี่ พฤติกรรมศาสตร์ทำให้นักวิชาการหันมาให้ความสนใจกับความเป็นวิทยาศาสตร์ของวิชารัฐประศาสนศาสตร์ และให้ความสำคัญกับการประยุกต์ใช้วิชารัฐประศาสนสาตร์เพื่อแก้ไขปัญหาสังคมน้อยลง
ประการที่ห้า ในทางปฏิบัติ ปรากฎว่าพฤติกรรมศาสตร์ได้ทำให้นักวิชาการสนใจศึกษาเรื่องปัจจัยนำเข้า (Input) ของระบบการเมืองมากขึ้น ส่วนเรื่องปัจจัยนำออก (Output) ซึ่งเป็นเรื่องของฝ่ายบริหารกลับไม่ได้รับความสนใจมากนัก

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

5.1.1การปฏิวัติทางพฤติกรรมศาสตร์ การปฏิวัติพฤติกรรมศาสตร์ เกิดขึ้นในปลายทศวรรษ 1950-1960 มีผลทำให้ปรัชญาพื้นฐานของวิชารัฐประศาสนศาสตร์เปลี่ยนแปลงไปมากและทำให้วิชารัฐประศาสนศาตร์ซึ่งเป็นสาขาหนึ่งของวิชารัฐศาสตร์มีสภาพที่ตกต่ำลงผลของการปฏิวัติทางพฤติกรรมศาสตร์ที่มีอิทธิพลต่อวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ในช่วงนี้ได้แก่ประการแรก ทำให้นักวิชาการให้ความสำคัญต่อการศึกษาเรื่องสถาบันทางการเมืองและรัฐบาลน้อยลง และหันมาศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์มากขึ้นประการที่สอง ทำให้วิชารัฐประศาสนศาสตร์กลายเป็นสหวิชาที่ให้ความสนใจศึกษาวิชาจิตวิทยา สังคมวิทยา มานุษยวิทยา เศรษฐศาสตร์ เป็นต้นประการที่สาม นักวิชาการบางท่านเริ่มเอาหลักการศึกษาแบบวิทยาศาสตร์มาใช้ มีการให้ความสนใจกับกระบวนการศึกษาอย่างเป็นระบบประการที่สี่ พฤติกรรมศาสตร์ทำให้นักวิชาการหันมาให้ความสนใจกับความเป็นวิทยาศาสตร์ของวิชารัฐประศาสนศาสตร์ และให้ความสำคัญกับการประยุกต์ใช้วิชารัฐประศาสนสาตร์เพื่อแก้ไขปัญหาสังคมน้อยลงFifth, in practice it turns out that the behavior Sciences, scholars interested in the study of the import factor (Input), the political system is more. Regarding factors removed (Output), which is the subject of the management does not receive much attention.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

5.1.1 revolutionary behavioral science
behavioral sciences revolution. Occurred in late 1950-1960 resulted in many changes to the basic philosophy of the Department of Public Administration and the Department of Public theology is a branch of political science that has revolutionized the way down the effect of influencing behavior. The Department of Public Administration In this period include
First Scholars gave priority to the study of political institutions and the government less. And turned to the study of human behavior more
second. Department of Public Administration, a United subjects made ​​a study of psychology, sociology, anthropology, economics, etc.
Third. Some scholars began to study the scientific principles used. Pay attention to the education process in a systematic
Fourth. Behavioral science scholars turned their attention to the science of public administration. And to focus on the application of Public Administration Sre to resolve social problems, fewer
Fifth, in practice, it turns out that behavioral science, scholars interested in the study of inputs (Input) of the political system more. As for outputs (Output), which is the management did not receive much attention.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

5.1.1 revolution behavioral
.The behavioral revolution occurred in the late 1970s, 1950-1960The basic philosophy of the subject of public administration has changed a lot and make of public administration science, which is a branch of political science condition down the effect of behavioral revolution influence in Public Administration degree.Al...In this period include
.Firstly, the importance of the study of academic institutions and the government. To study human behavior more
.Second, the subject of public administration becomes united attention studies in psychology, sociology, anthropology, and economics. Etc.
.Thirdly, some scholars began to take the principles of education science to use. The attention to the educational process systematically
.Fourth, the behavioral science makes scholars paid some attention to the science of public administration a simple tea And pay attention to application of public administration to solve social problems, less
sat.