การศึกษาปัจจัยสโลแกนสินค้าต่อการจดจ

การศึกษาปัจจัยสโลแกนสินค้าต่อการจดจำผลิตภัณฑ์: กรณีศึกษา นักศึกษาในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก วิทยาเขตจักรพงษภูวนารถ จังหวัดกรุงเทพมหานคร เป็นงานวิจัยเชิงสำรวจ (Survey Research) ซึ่งผู้วิจัยได้ศึกษาค้นคว้าจากเอกสาร แนวคิดทฤษฎี และผลงานวิจัยต่างๆ โดยการใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูล ประชากรกลุ่มเป้าหมาย คือ นักศึกษาที่บริโภคน้ำดื่ม ในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก วิทยาเขตจักรพงษภูวนารถ จังหวัดกรุงเทพมหานคร โดยมีลำดับการเสนอกรอบบแนวคิด และวิธีการศึกษาดังนี้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Study on factors to remember items per product tagline: a case study of the students in the rajamangala University of technology Campus East Jersey Pong ษภูว na cars. Bangkok is a research survey (Survey Research) who has studied research research from different research and theory concepts using the questionnaire as a tool to gather information about the target working age group is the student intake of drinking water in rajamangala University of technology Campus East Jersey Pong ษภูว na cars. Bangkok, with bidding sequence banaeo crispy thoughts and methods of study are as follows:

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The study used the slogan to remember: Case Study of the University of the East. Campus Pong machine Dist. Bangkok A survey (Survey Research), which the researchers have been studying the concept of theory and research. The questionnaire was used to collect the data. The target population is students' drinking water. Rajamangala University of Technology Campus Pong machine Dist. Bangkok The order of the concept of the proposed framework. And methods as follows:

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

A study on recognition of products: product sloganA case study of university students of technology tawan-ok chakrabongse bhuvanart campus in Bangkok, a survey research. (Survey Research) which was the study of the concepts, theory and research.Target population were students consumption of drinking water. University of Technology East chakrabongse bhuvanart campus, Bangkok, with the sequence offered frame around concepts and methods as follows.