หัวข้อ  R  P 1. ข้าพเจ้ากลัวผู้อื่นจะไม่เข้าใจในสิ่งที่ข้าพเจ้าพูด  -0 การแปล - หัวข้อ  R  P 1. ข้าพเจ้ากลัวผู้อื่นจะไม่เข้าใจในสิ่งที่ข้าพเจ้าพูด  -0 อังกฤษ วิธีการพูด

หัวข้อ R P 1. ข้าพเจ้ากลัวผู้อื่น

หัวข้อ R P
1. ข้าพเจ้ากลัวผู้อื่นจะไม่เข้าใจในสิ่งที่ข้าพเจ้าพูด -0.30* 0.02
2. ข้าพเจ้าขาดการฝึกพูดภาษาอังกฤษกับอาจารย์และบุคคลอื่น -0.30* 0.02
3. ข้าพเจ้าต้องนึกเป็นภาษาไทยก่อนทุกครั้ง เมื่อต้องพูดเป็นภาษาอังกฤษ -0.27* 0.03
4. ข้าพเจ้ามีปัญหาเรื่องคิดคำศัพท์ไม่ออกขณะพูด -0.26* 0.03
5. ข้าพเจ้าไม่ชอบเรียนรายวิชาที่เน้นทักษะการพูดภาษาอังกฤษ -0.24* 0.04
6. ข้าพเจ้าไม่สามารถพูดให้คู่สนทนาของข้าพเจ้าเข้าใจได้ -0.24* 0.05
7. ข้าพเจ้ากังวลเมื่อต้องเป็นผู้เริ่มการพูดคุยก่อน -0.23* 0.05
8. ข้าพเจ้าออกเสียงภาษาอังกฤษไม่ชัดเจน -0.22 0.06
9. ข้าพเจ้าไม่สามารถพูดในสิ่งที่ข้าพเจ้าต้องการได้ -0.21 0.07
10. สื่อและอุปกรณ์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนไม่เพียงพอ -0.21 0.07
11. ข้าพเจ้าไม่กล้าสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษกับบุคคลอื่น -0.21 0.08
12. ข้าพเจ้ากังวลว่าจะพูดผิดไวยากรณ์ -0.17 0.12
เกิดความวิตกกังวลและไม่มั่นใจทุกครั้งเมื่อต้องพูดภาษาอังกฤษ -0.17 0.12
14. ในชั้นเรียน อาจารย์ผู้สอนพูดประโยคภาษาอังกฤษเร็วเกินไป ทำให้ข้าพเจ้าจับใจความไม่ได้ -0.17 0.13
15. การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของอาจารย์ผู้สอน ไม่ทำให้ข้าพเจ้าเกิดความสนใจที่จะใช้ภาษาอังกฤษเพื่อฝึกพูด -0.15 0.15
16. อาจารย์ผู้สอนขาดการส่งเสริมและกระตุ้นให้ข้าพเจ้าพูดภาษาอังกฤษในชั้นเรียน -0.15 0.16
17. ข้าพเจ้าหลีกเลี่ยงวงสนทนาที่ใช้ภาษาอังกฤษ -0.14 0.16
18. ข้าพเจ้ากลัวอาจารย์ผู้สอน -0.13 0.18
19. ข้าพเจ้าไม่มีโอกาสสนทนากับชาวต่างชาติ -0.12 0.21
20. การจัดกิจกรรมส่งเสริมให้นักศึกษาพูดภาษาอังกฤษในมหาวิทยาลัยยังไม่เพียงพอ 0.11 0.23
21. ข้าพเจ้าขาดแรงจูงใจในการพูดภาษาอังกฤษ -0.10 0.24
22. อาจารย์ผู้สอนเปิดโอกาสให้ข้าพเจ้าฝึกพูดภาษาอังกฤษน้อยเกินไป 0.10 0.25
23. ข้าพเจ้ารู้สึกเขินอายเมื่อต้องพูดภาษาอังกฤษกับชาวต่างชาติ -0.09 0.26
24. ในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ อาจารย์ผู้สอนไม่ได้มีการใช้สื่อเพื่อส่งเสริมให้ข้าพเจ้าฝึกฝนทักษะการพูด -0.09 0.28
25. ข้าพเจ้าไม่มีแหล่งเรียนรู้เพื่อฝึกปฏิบัติการพูดภาษาอังกฤษจากภายนอก -0.07 0.31
26. ข้าพเจ้าไม่กล้าพูดภาษาอังกฤษ แม้กระทั่งกับคนไทยด้วยกัน -0.06 0.35
27. อาจารย์ผู้สอนส่วนใหญ่ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษทั้งหมดในการสอนทักษะการพูด 0.03 0.41
28. ข้าพเจ้ามีโอกาสฝึกฝนทักษะการพูดน้อยในชั้นเรียนวิชาภาษาอังกฤษ เนื่องจากมีผู้เรียนจำนวนมาก 0.00 0.49
29. ข้าพเจ้าไม่มีโอกาสใช้ทักษะการพูดภาษาอังกฤษในสถานการณ์จริง 0.00 0.50
30. ข้าพเจ้าหมดความพยายามที่จะพูด เนื่องจากพูดติดๆ ขัด ๆหรือพูดช้า 0.00 0.50

ภาพรวม -0.20 0.08

หมายเหตุ: *มีระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05
R หมายถึง ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียร์สัน
P หมายถึง ระดับนัยสำคัญทางสถิติ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
P R header. 1. I am afraid someone will not understand what I say-0.30 * 0.02. 2. I lack practice speaking English with a teacher and another person-0.30 * 0.02. 3. do I need to think of Thai language at all times. When I have to speak in English,-0.27 * 0.03. 4. I have a problem with thinking vocabulary does not issue while talking-0.26 0.03 * 5. I don't like studying mathematics with an emphasis on English-speaking skills * 0.24 0.04. 6. I can't say I understand a couple of discussion-0.24 * 0.05. 7. I am worried to start talking. -0.23 * 0.05 8. my English pronunciation is ambiguous-0.06 0.22. 9. I can't say what I want to be-0.21 0.07. 10. the media and devices that use insufficient teaching literature-0.21 0.07. 11. I am not willing to communicate in English with others-a 0.21 0.08. 12. I am concerned that they say is wrong grammar-0.17 0.12. B. anxiety and confidence every time when I have to speak English-0.17 0.12. 14. in the classroom Teacher speak English sentence too fast. I have no comprehension-0.13 0.17. 15. the teaching activities of the teacher I was not interested in using English to practice speaking-0.15 0.15. 16. the lack of teacher support and encourage me to speak English in the classroom – 0.16 0.15. 17. How do I avoid the English conversation circle-0.16 0.14. 18. I am afraid of teacher-0.13 0.18. 19. I do not have the opportunity to chat with foreigners-0.12 0.21. 20. activities encourage students to speak English in a University is not yet enough 0.23 0.11. 21. I lack motivation to speak English-0.10 0.24. 22. the instructor allows me to practice speaking English less than 0.10 to 0.25. 23. best one I feel embarrassed when I have to speak English with foreigners-0.09 0.26. 24. in English language teaching Teachers do not have to use the media to promote the skills, I say-0.28 0.09. 25. I don't have a source to learn to practice speaking English outside of-0.07 0.31. 26. I do not dare to speak English even with Thai people together-0.35 0.06. 27. most teachers are not all English speaking skills in teaching 0.41 0.03. 28. I have the opportunity to practice skills to speak a little English class, because there are so many participants 0.00 0.49. 29. I do not have the opportunity to use the skills to speak English in a real situation, 0.50 0.00. 30. all my efforts to speak because they say khat, or 0.50 0.00 running slow said. Overview-0.20 0.08 Note: * the statistical significance level 0.05 R means the correlation coefficient value of Pearson P refers to the statistical significance level.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
หัวข้อ R P
1. ข้าพเจ้ากลัวผู้อื่นจะไม่เข้าใจในสิ่งที่ข้าพเจ้าพูด -0.30* 0.02
2. ข้าพเจ้าขาดการฝึกพูดภาษาอังกฤษกับอาจารย์และบุคคลอื่น -0.30* 0.02
3. ข้าพเจ้าต้องนึกเป็นภาษาไทยก่อนทุกครั้ง เมื่อต้องพูดเป็นภาษาอังกฤษ -0.27* 0.03
4. ข้าพเจ้ามีปัญหาเรื่องคิดคำศัพท์ไม่ออกขณะพูด -0.26* 0.03
5. ข้าพเจ้าไม่ชอบเรียนรายวิชาที่เน้นทักษะการพูดภาษาอังกฤษ -0.24* 0.04
6. ข้าพเจ้าไม่สามารถพูดให้คู่สนทนาของข้าพเจ้าเข้าใจได้ -0.24* 0.05
7. ข้าพเจ้ากังวลเมื่อต้องเป็นผู้เริ่มการพูดคุยก่อน -0.23* 0.05
8. ข้าพเจ้าออกเสียงภาษาอังกฤษไม่ชัดเจน -0.22 0.06
9. ข้าพเจ้าไม่สามารถพูดในสิ่งที่ข้าพเจ้าต้องการได้ -0.21 0.07
10. สื่อและอุปกรณ์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนไม่เพียงพอ -0.21 0.07
11. ข้าพเจ้าไม่กล้าสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษกับบุคคลอื่น -0.21 0.08
12. ข้าพเจ้ากังวลว่าจะพูดผิดไวยากรณ์ -0.17 0.12
เกิดความวิตกกังวลและไม่มั่นใจทุกครั้งเมื่อต้องพูดภาษาอังกฤษ -0.17 0.12
14. ในชั้นเรียน อาจารย์ผู้สอนพูดประโยคภาษาอังกฤษเร็วเกินไป ทำให้ข้าพเจ้าจับใจความไม่ได้ -0.17 0.13
15. การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของอาจารย์ผู้สอน ไม่ทำให้ข้าพเจ้าเกิดความสนใจที่จะใช้ภาษาอังกฤษเพื่อฝึกพูด -0.15 0.15
16. อาจารย์ผู้สอนขาดการส่งเสริมและกระตุ้นให้ข้าพเจ้าพูดภาษาอังกฤษในชั้นเรียน -0.15 0.16
17. ข้าพเจ้าหลีกเลี่ยงวงสนทนาที่ใช้ภาษาอังกฤษ -0.14 0.16
18. ข้าพเจ้ากลัวอาจารย์ผู้สอน -0.13 0.18
19. ข้าพเจ้าไม่มีโอกาสสนทนากับชาวต่างชาติ -0.12 0.21
20. การจัดกิจกรรมส่งเสริมให้นักศึกษาพูดภาษาอังกฤษในมหาวิทยาลัยยังไม่เพียงพอ 0.11 0.23
21. ข้าพเจ้าขาดแรงจูงใจในการพูดภาษาอังกฤษ -0.10 0.24
22. อาจารย์ผู้สอนเปิดโอกาสให้ข้าพเจ้าฝึกพูดภาษาอังกฤษน้อยเกินไป 0.10 0.25
23. ข้าพเจ้ารู้สึกเขินอายเมื่อต้องพูดภาษาอังกฤษกับชาวต่างชาติ -0.09 0.26
24. ในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ อาจารย์ผู้สอนไม่ได้มีการใช้สื่อเพื่อส่งเสริมให้ข้าพเจ้าฝึกฝนทักษะการพูด -0.09 0.28
25. ข้าพเจ้าไม่มีแหล่งเรียนรู้เพื่อฝึกปฏิบัติการพูดภาษาอังกฤษจากภายนอก -0.07 0.31
26. ข้าพเจ้าไม่กล้าพูดภาษาอังกฤษ แม้กระทั่งกับคนไทยด้วยกัน -0.06 0.35
27. อาจารย์ผู้สอนส่วนใหญ่ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษทั้งหมดในการสอนทักษะการพูด 0.03 0.41
28. ข้าพเจ้ามีโอกาสฝึกฝนทักษะการพูดน้อยในชั้นเรียนวิชาภาษาอังกฤษ เนื่องจากมีผู้เรียนจำนวนมาก 0.00 0.49
29. ข้าพเจ้าไม่มีโอกาสใช้ทักษะการพูดภาษาอังกฤษในสถานการณ์จริง 0.00 0.50
30. ข้าพเจ้าหมดความพยายามที่จะพูด เนื่องจากพูดติดๆ ขัด ๆหรือพูดช้า 0.00 0.50

ภาพรวม -0.20 0.08

หมายเหตุ: *มีระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05
R หมายถึง ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียร์สัน
P หมายถึง ระดับนัยสำคัญทางสถิติ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The topic R P
1. I was afraid others will not understand what I say - 0.30 * 0.02
2. I lack practice speaking English with a teacher and the other person. - 0.30 * 0.02
3. I need to think in English all the time. When to say it in English - 0.27 * 0.03
4. I have trouble thinking vocabulary out while speaking - 0.26 * 0.03
5. I don't like studying courses that focus on English speaking skills. - 0.24 * 0.04
6. I cannot speak to my interlocutor understand - 0.24 * 0.05
7.I was worried when need to start talking before - 0.23 * 0.05
8. I pronounce English unclear - 0.22 0.06
9.? I can't say what I want - 0.21 0.07
10.Media and device used for learning is not enough - 0.21 0.07
11.? I don't dare to communicate in English with others - 0.21 0.08
12. I worry about wrong grammar - 0.17 0.12
.The anxiety and not sure when to speak English - 0.17 0.12
14. In the classroom, teachers speak English sentences too early. Cause I can't even - 0.17 0.13
15.Teaching activities of teachers. Don't make me interest to use English to practice speaking - 0.15 0.15
16.? The lack of promotion and encourage me to speak English in class - 0.15 0.16
17.I avoid conversation using English - 0.14 0.16
18. I was afraid the - 0.13 0.18
19. I warn you have no chance to chat with foreigners. - 0.12 0.21
20.Activities to encourage students to speak English in the university is not enough 0.11 0.23
21. I lack motivation in speaking English. - 0.10 0.24
22.? The opportunity that I practice speaking English too little 0.10 0.25
23.I feel embarrassed to speak English with foreigners - 0.09 0.26
24. In learning English. Teachers do not have the use of media to promote I practice speaking skills - 0.09 0.28
25.I have to practice spoken English learning resources from the outside - 0.07 0.31
26. I dare not speak English. Even with people together - 0.06 0.35
27.Most do not use all English teachers in teaching speaking skills 0.03 0.41
28.? I have little practice speaking skills in class in English. Because there are many learners 0.00 0.49
29.I have no opportunity to use English speaking skills in a real situation 0.00 0.50
30. I say, since all attempts to speak. Scrub or speak slowly 0.00 0.50

Overview - 0.20 0.08

note: * were positively significant 0.05
.R mean correlation coefficient Pearson
P mean level
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: