- ครูถามนักเรียนเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของนักเรียนด้วยคำถาม How often การแปล - - ครูถามนักเรียนเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของนักเรียนด้วยคำถาม How often อังกฤษ วิธีการพูด

- ครูถามนักเรียนเกี่ยวกับกิจวัตรประ

- ครูถามนักเรียนเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของนักเรียนด้วยคำถาม How often …? เช่น
- How often do you study English in a week? (Three times a week.)
- How often do you do homework? (I usually do homework.)
- ครูบอกนักเรียนว่า ในหน่วยการเรียนรู้นี้นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ Frequency Adverbs and Expressions และการใช้ Gerunds as Objects of Verbs เพื่อนำไปเขียนขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับความถี่ของกิจกรรมที่ทำ และการบอกสิ่งที่ชอบและไม่ชอบทำ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
-The teacher asks students about the daily routine of a student with questions such as How often ...? - How often do you study English in a week? (Three times a week.) - How often do you do homework? (I usually do homework.) -The teacher tells the students that in this learning unit, students will learn about the use of Frequency Adverbs and Expressions, and the use of Gerunds of Verbs as Objects to be written request and provide information about the frequency of the activity and say something like, and don't like doing.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
- The teacher asked the students about the daily routine of the students with questions How often ...? Such as
- How often do You Study English in a Week? (Three times a Week.)
- How often do You do Homework? (I usually do Homework.)
- The teacher told the students. In the unit, students will learn about the use of Frequency Adverbs and Expressions and Gerunds as Objects of Verbs to write a request and provided information about the frequency of activity. And say what they like and do not like.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The teacher asked the students about daily routines - students with questions How often...? like
- How often do you study English in a. Week? (Three times a week.)
- How often do you do homework? (I usually do homework.)
.- tell students that In this unit, students will learn about the use of Frequency Adverbs and Expressions and using Gerunds as Objects. Of Verbs to write request and provide information about the frequency of activity.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: