สรุปผลการศึกษาหรือผลงานที่เกิดขึ้น

สรุปผลการศึกษาหรือผลงานที่เกิดขึ้น

1. ทางกลุ่มได้ศึกษาวิธีการดำเนินการทางคณิตศาสตร์กับลักษณะการเดินของนาฬิกา ดังนี้

1.1 วิธีการดำเนินการทางคณิตศาสตร์

วิธีการดำเนินการทางคณิตศาสตร์ที่กลุ่มได้ศึกษาจากเอกสาร ได้แก่

- การบวก เช่น 2 + 5 = 7 เป็นต้น

- การลบ เช่น 5 - 8 = -3 เป็นต้น

- การคูน เช่น 4 x 5 = 20 เป็นต้น

- การหาร เช่น 10 ÷ 2 = 5 เป็นต้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Results of the study or work occurs first. The group has studied how to do the math on the nature of the clock below 1.1 How to Do the math , how do the math, the group has documented study include - a positive example, 2 + 5 = 7, etc. - to remove. ie 5-8 = -3, etc. - the raccoon as 4 x 5 = 20, etc. - the division as 10 ÷ 2 = 5 and so on.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The study or work happened

1. The methods for mathematical operations กับลักษณะ walk of the clock: how mathematical operations 1.1



.The mathematical study of the document including

- additive, such as 2 5 = 7 etc.

- removing, such as 5 - 8 = - 3 etc.

- coon Such as 4 x 5 = 20 etc.

- division, such as 10 ÷ 2 = 5 etc.