เมื่อพิจารณารายละเอียดพบว่า ด้านการ

เมื่อพิจารณารายละเอียดพบว่า ด้านการป้องกันสารเสพติดปฏิบัติงานในระดับมาก (x=3.10)ด้านที่ปฎิยัติงานในระดับน้อยได้แก่ ด้านการบำบัดรักษาและฟื้นฟูสมรรถภาพ(x=2.20)และด้านการป้องปรามสารเสพติด(x=2.39)ตามลำดับ เมื่อวิเคราะห์รายขนาดสถานศึกษาพบว่า กลุ่มตัวอย่างมีความเห็นโดยรวมว่าสถานศึกษาทุกขนาด มีการปฏิบัติในระดับมากโดยการศึกษาขนาดใหญ่มีการปฏิบัติในระดับมาก(x=3.06)รองลงมาได้แก่สถานศึกษาขนาดกลาง (x=2.65)และสถานศึกษาขนาดเล็ก (x=2.64)ตามลำดับเมื่อพิจารณารายละเอียดพบว่า ด้านการป้องกันสารเสพติด สถานศึกษาขนาดใหญ่มีการปฏิบัติในระดับมาก(x=3.23)รองลงมาคือสถานศึกษาขนาดเล็ก(x=3.09)และสถานศึกษาขนาดกลาง (x=3.06)ตามลำดับ ด้านการป้องปรามสารเสพติด สถานศึกษาขนาดใหญ่มีการปฏิบัติระดับมาก (x=2.98)ปฏิบัติในระดับน้อยได้แก่ สถานศึกษากลาง(x=2.26) และสถานศึกษาขนาดเล็ก(x=2.29)ตามลำดับด้านการบำบัดรักษาและฟื้นฟูสมรรถภาพสถานศึกษาขนาดใหญ่มีการปฏิบัติในระดับมาก (x=2.79)ปฏิบัติในระดับน้อยได้แก่ สถานศึกษาขนาดเล็ก(x=2.01)และสถานศึกษาขนาดกลาง(x=2.15) ตามลำดับ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

When considering the details showed that the drug prevention work in the many levels. (X = 3.10) and aspects such as the low level of yatngan treatment and rehabilitation (x = 2.20) and to curb drug (x = 2.39), respectively. To analyze the size of education found that a sample of the overall opinion is that education in all sizes. Practice in a much larger study has been performed on many levels (x = 3.06) secondary education: medium. (X = 2.65) and small (x = 2.64) respectively, when considering the details showed that the drug prevention. A large study has been performed on many levels (x = 3.23) second is a small school (x = 3.09) and medium education. (X = 3.06) in order to curb drug. A large study performed around a much (X = 2.98) in the least degree: Education Center (x = 2.26) and small (x = 2.29) respectively, and the treatment and rehabilitation of large educational practice in many levels. (X = 2.79) operating in low level: a small school (x = 2.01) and medium (x = 2.15), respectively.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

After investigation found The anti-drug operations on a large scale. (X = 3.10) in the Calendar hyphen, and to a lesser extent also. To treatment and rehabilitation (x = 2.20) and the suppression of illicit drugs (x = 2.39), respectively. When analyzing the situation of the study. The sample is of the opinion that the overall education of all sizes. There are practical on a large scale by larger studies are practical on a large scale (x = 3.06), followed by educational medium. (X = 2.65) and a small study. (X = 2.64), respectively, after investigation found. Substance Abuse Prevention Larger schools are performing at a high level (x = 3.23), followed by the small schools (x = 3.09) and medium-sized schools. (X = 3.06), respectively. The suppression of illicit drugs. Larger schools are practical level. (X = 2.98) were observed at the low level. Education center (x = 2.26) and a small study (x = 2.29), respectively, for the treatment and rehabilitation of schools with large practical level. (X = 2.79) were observed at the low level. Small schools (x = 2.01) and medium-sized schools (x = 2.15), respectively.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

When considering the details found. The drug abuse prevention work in the high level. (x = 3.10) side to ยัติ work at a low level; The treatment and rehabilitation (x = 2.20) and the deterrent substance abuse (x = 2.39) respectively. When analyzing the size of school found. The overall opinion that schools of all sizes. Practice in the education practice in the very large (x = 3.06), followed by the medium (x = 2.65) and small schools (x = 2.64) respectively. The detail of the prevention of substance abuse. The school has a big performance in high level (x = 3.23), followed by small school (x = 3.09) and the school medium (x = 3.06), respectively. The deterrent substance The school has large practical level. (x = 2.98) treated at a low level, including middle school (x = 2.26) and small school (x = 2.29) respectively in the treatment and rehabilitation of big school practice at a high level. (x = 2.79) treated at a low level; Small school (x = 2.01) and medium school (x = 2.15), respectively.