ระบบการบริหารของหน่วยงาน1. จัดกิจกร

ระบบการบริหารของหน่วยงาน
1. จัดกิจกรรมฝึกฝนผู้เรียนให้มีความประหยัดอย่างสม่ำเสมอ จัดประกวดการเขียนเรียงความที่ให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็นจะมีวิธีการประหยัดได้อย่างไร การแสดงบทบาทสมมติการทำบัญชีรับ-จ่ายส่วนตัวเป็นต้น
2. จัดกิจกรรมพัฒนาการคิดวิเคราะห์ โดยครูนำเหตุการณ์ เรื่องราว ภาพเหตุการณ์ ให้นักเรียนคิดวิเคราะห์ โดยครูตั้งคำถามกระตุ้นให้นักเรียนตอบ เช่นการวิเคราะห์ข่าว การประเมินความน่าเชื่อถือของการโฆษณาการวิจารณ์ตัวละครโทรทัศน์ เป็นต้น ฝึกให้ผู้เรียนสังเกตและแก้ปัญหาด้วยการทำโครงงาน
3. วิเคราะห์พื้นฐานความรู้ผู้เรียนเป็นกลุ่มจัดซ่อมเสริมในส่วนที่เป็นปัญหาที่ผู้เรียน ขาดความเข้าใจ ควรมีการวัดประเมินผลเป็นระยะเพื่อวัดความก้าวหน้าของกิจกรรม และปรับการสอนให้เหมาะสมกับพื้นฐานของผู้เรียน
4. ครูควรมีการประเมินผลตามสภาพจริง จากการเรียนรู้ที่ผู้เรียนได้ปฏิบัติงานการกำหนดชิ้นงานให้ผู้เรียนปฏิบัติการใช้เครื่องมือวัดและประเมินผลที่มีเกณฑ์ อธิบายคุณภาพงานให้ชัดเจน
5. สถานศึกษาควรมีการวางระเบียบการบริหารงานให้เป็นระบบจัดประชุมกรรมการสถานศึกษา 2 เดือนต่อครั้ง กำหนดหน้าที่และให้กรรมการสถานศึกษามีบทบาทในการกำหนดทิศทางในการบริหารโรงเรียน
6. ดำเนินการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาให้เป็นไปตามกฎกระทรวงโดยการวางระบบบริหารและสารสนเทศพัฒนามาตรฐานการศึกษาทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาดำเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาตรวจสอบและทบทวนคุณภาพการศึกษาประเมินคุณภาพการศึกษารายงานคุณภาพการศึกษาประจำปีระบบการประกันคุณภาพการศึกษา

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Agency management system
1.Training activities, the students are saving regularly. Essay contest that gives the students a way to comment on how to save. Role-plays the accountant - private pay, etc.
2.Order thinking activities The teacher leads the students to think critically about the event. The teacher encourages students to answer questions. Such as news analysisThe training the students to observe and resolve problems with the project
.Three. Analyze the knowledge the students remedial bulk of the problem is that the learners. Lack of understanding Evaluation should be measured periodically to measure the progress of activities. And adjust their teaching to suit the learner
.Four. Teachers should be evaluated as true. Of learning to the learner practice set pieces that the students perform instrumentation and evaluation criteria. Quality clearly explain
5.The school should have a system to regulate the administration, school board meeting two months. Defined functions, and the school board have a role in determining the direction in schools
6.Quality of education, quality of education, annual reports, quality assurance system
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Agency management system
1. Training activities participants are saving regularly. Held the essay-writing contest, participants display the comment will have a way to save it? To display the role assumed to perform private-paid account.
2. Analytical thinking development activities The teacher brought the event to an event picture story the students think, analyze. By teacher questions, such as the student urged a news analysis. As the practice, learners observe and solve the problem by doing the project
.3. basic knowledge of analytical learners into groups arranged in a portion of the repair issues that learners. Lack of understanding should have periodic assessment of measurement in order to measure the progress of the activity, and adjust instruction to suit the learner's base
.4. teachers should be evaluated according to the actual condition. After learning that a task has been assigned to the participant performance measurement and evaluations criteria. Describe the quality clearly
5. Regulations should be placed in educational administration, Education Committee meeting is 2 months at a time. Define duties and Education Committee has a role in determining the direction in which the school administration
6.Conduct internal quality assurance education, according to the rules of information & management systems by developing educational standards in educational quality development plan implementation plan to improve the quality of education, monitoring and evaluation of education quality review.Study on the quality of the annual report of educational quality system quality assurance studies
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

the administration of the agency
1.training activities learners are constantly saving contest to write the essay, the students will be shown the comments there is a way to show how effective role in assuming the account is paid, etc. The private
2.Activities are developed by teachers bring the analytical story Events Events image analysis by teachers, students think questions encourage students to answer such as news analysislearners, etc. Practice, observe and solve the problem with the framework
3. analysis of knowledge learners as a group is added to the repair the problem is a lack of understanding that Learners should have evaluation to measure the progress of the action and adjust teaching to suit your basic learners
4. A teacher should have a thorough evaluation of the actual condition of the learning that students can perform the action pieces that students use measurement tools and evaluation criteria described in the high quality, clear
5.schools should have the management to set the rules of the Board of Directors of educational system offers 2 months at a time, a member of the duty, and schools have a role in the direction of the School administration
6.Perform quality assurance in education, according to the Ministerial Regulations, the management systems and information technology to develop educational standards development plan development plan in accordance with its quality of education quality of education quality of education assessment review and reviewquality of education quality of education annual report system of quality assurance of education