ผลการวิจัยครั้งนี้แสดงให้เห็นว่านัก

ผลการวิจัยครั้งนี้แสดงให้เห็นว่านักเรียนมีการใช้กลวิธีการเรียนที่หลากหลายในการพัฒนาทักษะการอ่านและการฟัง
ภาษาอังกฤษของตนเอง และมีเหตุผลในการใช้ภาษาอังกฤษที่แตกต่างกัน อาจเนื่องมาจากการที่นักเรียน
มีปัญหาทางการอ่านและการฟังด้านภาษาอังกฤษ มีความชอบในการเรียนรู้ และกิจกรรมที่ใช้ในการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ดังนั้นนอกจากผู้เรียนจะต้องเข้าใจปัญหาทางด้านภาษาอังกฤษของตนเองแล้ว ก็ควรจะต้องรู้ด้วยว่าตนเองนั้นมี
ความชอบในการศึกษากลวิธีในการเรียนรู้คำศัพท์แบบไหน เพื่อที่จะได้เลือกกิจกรรมการเรียนรู้ที่เหมาะสมและตรงกับความต้องการของผู้เรียน เพื่อสร้างแรงจูงใจให้กับตนเอง และก่อให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนรู้มากที่สุด ยกตัวอย่างเช่นถ้าผู้เรียนทราบว่า ตนเองนั้นมักจะจดบันทึกในขณะที่เรียน ผู้เรียนควรหาเทคนิคในการจดบันทึกด้วยการใช้ตัว
ย่อหรือแผนภูมิในการเชื่อมความคิดต่างๆอย่างเป็นระบบ เพื่อช่วยย่นระยะเวลาในการจดบันทึกในขณะที่เรียน
โดยที่ผู้เรียนยังสามารถนำาเอาเวลาที่เหลือไปทำากิจกรรมการเรียนอื่นๆได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Results of this research show that students use a variety of learning strategies in developing the skills of reading and listening. English to their own, and there is no reason to use the English language may be different due to the students.Through listening and reading English Have a passion for learning, and learning activities for different? Therefore, in addition to the students must understand their own language, then it should be recognised that the itself has.Passion for education strategies to learn vocabulary? so they can select the appropriate learning activities, and meets the needs of students. To motivate themselves with and benefited the most learning. For example, if participants know that they usually take notes while studying. Students should find a technique to take notes by using the.Or the shortcode a chart linking the various ideas in a systematic way. To help shorten the time to take notes while studying. By which students can also bring the rest of the time to perform other activities.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The results of this research shows that students learn a variety of strategies to develop reading and listening skills.
Their English And there is no reason to use a different language. Probably due to the students.
Difficulties with reading and listening in English. A passion for learning And activity-based learning in a different way. So in addition to learning the English language to understand the problems of their own already. You should know that they have it.
Inclination to study strategies for learning vocabulary now. In order to select appropriate learning activities and meet the needs of learners. To motivate themselves. And bring benefits to learning the most. For example, if the students know. I often take notes while studying. Students should take notes with a technique to use.
Minimize or chart to link ideas in a systematic way. To help shorten the time to take notes while studying.
The students can also bring out the remaining time to do other activities.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The results of this study show that the students have a wide range of learning strategies used in the development of reading skills and listening.English of their own. And reason in English are different. Possibly due to the students.There are problems in reading and listening in English with preference learning. And activities that used to learn differently. Therefore, in addition to the student to understand the problems in their English. Should know that they have.In the study of vocabulary learning strategy preference? In order to select the appropriate learning activities and meet the demands of the students. To create motivation for themselves. And the beneficial to learn as much as possible. For example, if the students know that They often take notes while studying. Students should note with the use of techniques.Abbreviated or chart in welding thoughts systematically. To help shorten the period of taking notes while studying.The students can get the นำา ไปทำา other learning activities.