ตอนที่1 เสนอผลข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับแบบทดสอบ ประกอบไปด้วย เพศ อายุ และระยะเวลาในการศึกษาภาษาจีน
ตอนที่ 2 เสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลการปฏิบัติโดยการออกแบบทดสอบ การเติมคำเลียนเสียในช่องว่างให้ถูกต้องแบบทดสอบในส่วนที่ 2 มีทั้งหมด 5 ข้อ ซึ่งแบ่งออกเป็นการทดสอบ PRE TEST และการทดสอบ POST TEST
ตอนที่ 3 เสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลการปฏิบัติโดยการตอบแบบทดสอบ การเลือกคำตอบมาเติมลงในประโยคให้สมบูรณ์ โดยเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดจาก ABCD แบทดสอบส่วนที่3 มีทั้งหมด 5 ข้อซึ่งแบ่งออกเป็นการทดสอบ PRE TEST และการทดสอบ POST TEST
ผู้วิจัยได้ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยการแจกแบบทดสอบจำนวน 10 ชุดและสามารถเก็บรวบรวมแบบทดสอบกลับคืนมาได้ทั้งหมด คิดเป็น 100% จากแบบทดสอบที่แจกไปและนำข้อมูลที่ได้รับจากแบบทดสอบมาคำนวณวิเคราะห์หาค่าที่ต้องการคือ ค่าร้อยละ การวิจัยครั้งนี้ เมื่อนำแบบทดสอบ PRE TEST และ POST TEST มาเปรียบเทียบกันจะทำให้ทราบข้อมูลของการเลียนเสียงของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 รุ่น 5 สาขาภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎอุบลราชธานี ซึ่งข้อมูลดังกล่าวจะทำให้อาจารย์หรือนักศึกษาได้เห็นข้อแตกต่างและสามารถนำแบบทดสอบไปปรับปรุงแก้ไขเพื่อพัฒนาตนเองให้ดียิ่งๆขึ้นไป