การศึกษาไทยในอนาคต           ประเทศ

การศึกษาไทยในอนาคต
           ประเทศไทยในอนาคต จำเป็นต้องมีการปฏิรูประบบโครงสร้าง การบริหารการเมือง การปกครอง และระบบการศึกษา เพื่อพัฒนาคนและสังคมไทยให้ยั่งยืน ถ้าหากไม่มีการปฏิรูปนโยบายและยุทธศาสตร์ทางการศึกษาให้เหมาะสมต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมในอนาคต เป็นไปได้ว่าสังคมไทยจะเป็นสังคมที่อ่อนแอแข่งขันไม่ได้ คนไทยมีคุณภาพต่ำ การศึกษาไทยในปัจจุบันยังไม่สามารถพัฒนาทักษะกระบวนการคิดของผู้เรียน และทักษะวุฒิทางอารมณ์ยังไม่มีคุณภาพ ด้วยสภาพเศรษฐกิจที่มุ่งแข่งขันทำให้การจัดการศึกษามุ่งพัฒนาทางวิชาการเป็นสำคัญและประเมินผลการเรียนที่ความสามารถทางวิชาการ การสอนด้านคุณธรรม จริยธรรมยังไม่มีคุณภาพ วัฒนธรรมต่างชาติจะเข้ามามีบทบาทต่อการดำรงชีวิตมากขึ้น  ทำให้คนไทยขาดความภาคภูมิใจในความเป็นคนไทย เทคโนโลยีจะเข้ามามีบทบาทในกิจวัตรประจำวันหรือใช้ในการเรียนการสอนมากขึ้น ทำให้การปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูกับศิษย์ลดลง ส่งผลให้เกิดช่องว่างทางอารมณ์ ซึ่งก่อให้เกิดพฤติกรรมก้าวร้าวที่นับวันจะรุนแรงขึ้น

           การศึกษาของไทยในอนาคตยังคงต้องมุ่งเน้นที่คุณภาพด้านวิชาการให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีและสังคมเศรษฐกิจที่มีการแข่งขันกันสูง แต่การศึกษาจะมีคุณภาพนั้นผู้เรียนจะต้อง ”มีความรู้ คู่คุณธรรม“  เพื่อพัฒนาคนโดยใช้คุณธรรมเป็นพื้นฐานของกระบวนการเรียนรู้ โดยอาศัยร่วมมือของสถาบันครอบ ครัว ชุมชน สถาบันทางศาสนา และสถาบันการศึกษา ครูจะต้องมีบทบาทสำคัญในการปลูกฝังให้ผู้เรียนยึดคุณธรรมเป็นพื้นฐานในกระบวนการเรียนรู้และการดำรงชีวิต ควบคู่ไปกับความรู้ทางวิชาการ ให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีจิตสาธารณะ นำความรู้ สู่สังคม ยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิต การศึกษาไทยในอนาคต เยาวชนไทยจะต้องเป็นคนดี มีความรู้ คู่คุณธรรม และมีความสุข เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งทางร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรมมีจริยธรรม และวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข คิดสร้างสรรค์และรักการเรียนรู้ตลอดชีวิต  เป็นผู้ที่สามารถสร้างความรู้ใหม่ ประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ รักการทำงาน และมีพลวัตในตนเองสูง เป็นผู้มีความสามารถทางด้านภาษาสากล เทคโนโลยีสื่ออิเล็กทรอนิกส์ มีความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมนานาชาติ มีค่านิยมสากล และสามารถบูรณาการวิถีชีวิตไทยกับสังคมสากลได้อย่างมีความสุข
แต่ในปัจจุบันสถานศึกษาบางแห่งอาจจะไม่ได้รับจัดสรรคอมพิวเตอร์จากภาครัฐเลยก็มีหรืออาจจะไม่มีระบบอินเตอร์เน็ทใช้ก็คงมีอยู่หรือได้รับการติดตั้งเป็นแบบจานดาวเทียมแต่ใช้งานไม่ได้ 
ดังนั้นหากรัฐบาลจะส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนได้เรียนรู้โลกกว้างอย่างเท่าเทียมกัน ภาครัฐต้องจัดสรรวัสดุอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ทันสมัยให้กับสถานศึกษาอย่างจริงจังจัดสรรครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีความรู้ความชำนาญด้านการใช้เทคโนโลยีมาทำการจัดการเรียนการสอนให้กับเด็กและเยาวชนเหล่านั้น หรือพัฒนาครูที่มีอยู่ให้มีความรู้พร้อมที่จะเรียนรู้และสอนเด็กและเยาวชนได้อย่างมีคุณภาพในสถานการณ์ปัจจุบันสถานศึกษาทุกแห่งจำเป็นต้องใช้เทคโนโลยีในการติดต่อสื่อสาร  การเข้าถึงข้อมูลสารสนเทศ การค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งต่าง ๆ ทั้งภายในและต่างประเทศ  

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Thai studies in the future. Thai country in the future. Need to reform the political system of the management structure. The Government and the education system to develop a sustainable and social development, Thai people. If there are no reforms, policies and educational strategies that are appropriate to the social changes in the future, it is likely that Thai society is a society where the weak are not competitive. Thai people have low quality. Study on the current Thai is not yet able to develop skills of participants thought process and emotional skill not yet qualified with quality, competitive economies committed to make its academic development education as a priority, and the evaluation of the learning of academic capabilities. Teaching ethics not quality. Foreign cultures will have more personal lives. Thai people lack pride in the Thai people. Technology will play a role in daily routines or use in teaching and learning so much. The interaction between the teacher and students plummeted Resulted in emotional gaps that cause aggressive behavior, the days will be intense. การศึกษาของไทยในอนาคตยังคงต้องมุ่งเน้นที่คุณภาพด้านวิชาการให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีและสังคมเศรษฐกิจที่มีการแข่งขันกันสูง แต่การศึกษาจะมีคุณภาพนั้นผู้เรียนจะต้อง ”มีความรู้ คู่คุณธรรม“ เพื่อพัฒนาคนโดยใช้คุณธรรมเป็นพื้นฐานของกระบวนการเรียนรู้ โดยอาศัยร่วมมือของสถาบันครอบ ครัว ชุมชน สถาบันทางศาสนา และสถาบันการศึกษา ครูจะต้องมีบทบาทสำคัญในการปลูกฝังให้ผู้เรียนยึดคุณธรรมเป็นพื้นฐานในกระบวนการเรียนรู้และการดำรงชีวิต ควบคู่ไปกับความรู้ทางวิชาการ ให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีจิตสาธารณะ นำความรู้ สู่สังคม ยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิต การศึกษาไทยในอนาคต เยาวชนไทยจะต้องเป็นคนดี มีความรู้ คู่คุณธรรม และมีความสุข เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งทางร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรมมีจริยธรรม และวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข คิดสร้างสรรค์และรักการเรียนรู้ตลอดชีวิต เป็นผู้ที่สามารถสร้างความรู้ใหม่ ประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ รักการทำงาน และมีพลวัตในตนเองสูง เป็นผู้มีความสามารถทางด้านภาษาสากล เทคโนโลยีสื่ออิเล็กทรอนิกส์ มีความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมนานาชาติ มีค่านิยมสากล และสามารถบูรณาการวิถีชีวิตไทยกับสังคมสากลได้อย่างมีความสุขBut nowadays some education may not be allotted a computer from all sectors have or may not have used the Internet system, it would exist or be installed as a satellite, but it does not work. Therefore, if the Government is to encourage children and youth to learn equally world wide. The Government must allocate supplies State-of-the-art technology, with serious education contributes teachers and education personnel with expertise in using technology for teaching and learning management to those children and youth or develop existing knowledge available to learn and to teach children and youth is a quality in the current situation, every school needs to use technology to communicate. Access to research information for the knowledge from various sources, both internally and abroad.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Education in Thailand
           Thailand in the future. Require structural reform. Administrative, political and educational systems. Thailand to develop and social sustainability. If no reforms in education policy and strategy to the changing social change in the future. It is possible that social Thailand is weak social match. Thailand's low quality Education in Thailand is currently not able to develop their thinking skills of students. Emotional experience and skills, there is no quality. The prolonged economic competition aimed at making education a priority to develop academic and evaluation of academic ability. Moral Teaching Ethics is no quality Foreign culture will have a role to sustain life. Make Thailand a lack of pride in Thailand. Technology will play a role in routine use in teaching or greater. The interaction between teacher and student drop. As a result, the emotional gap. Which contributes to aggressive behavior that will be intensified            study of Thailand in the future continue to focus on academic quality to keep pace with changes in technology and social economy that is highly competitive. But the quality of education that students must "have the knowledge and morality" to develop the moral basis of the learning process. Through the cooperation of family, community institutions, religious institutions. And educational institutions Teachers must have a key role in cultivating the students to seize the moral basis in the process of learning and living. Coupled with academic knowledge. Provide students with desirable characteristics of public consciousness the knowledge society based philosophy to life. Study in Thailand Youth Thailand would have been nice to have the knowledge and morality, and enjoyed a perfect human being, both physical, mental, and moral and ethical knowledge. And culture to life Can coexist happily with others. Creativity and a love of lifelong learning. Is able to create new knowledge. I invented something new, dynamic and self-work. Is a universal language proficiency. Electronic technologies Knowledge of multiculturalism. Universal values And can be integrated lifestyle Thailand with universal society is happy , but in the current study, some of which may be allotted a computer from the government that it has or may not have an internet connection, it still exists or. has been installed as a satellite dish, but does not work  if the government will encourage children and youth to learn about the world-wide basis. Government must allocate supplies advanced technology to study seriously allocate teachers and educational personnel with expertise in the use of technology to make teaching them to children and youth. Or develop the existing knowledge and to learn and to teach children and young people with knowledge and experience in the current situation, educational institutions need to use technology to communicate. Access to information And knowledge from various sources, both inside and outside the country.  

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The education in the future!Oh oh oh oh. In the future, must reform system, structure, management, politics, their parents and the education system, for the development of human resources and social sustainability.It is possible that the society is a competitive society, people have a weak quality is low. Thai education today still can't develop thinking skills of the students. And skill education, emotional, no quality.Teaching in the moral, no quality. Foreign culture came to play a role in life more and more. He makes people lack of pride of being ThaiThe interaction between teacher and students decreased. Result in emotional space Which cause aggressive behavior, it will be more severe
.
.Shh Shh shh. Thai education in the future continue to focus on academic quality to keep pace with the changes of technology and society with high competition. But studies have quality that students will need. "Knowledge is virtue."Based on the cooperation of the Institute of family, community, religion, and education. Teachers must play an important role in cultivating students to seize the moral basis in the process of learning and living. Coupled with the academic knowledge.The public mind, bringing knowledge to society based on a philosophy of life, education in Thailand Thai youth will be good, have knowledge. Virtue and happiness are fully human and physical, mental, intellectualAnd the cultural life. Can coexist with others happily. Creative thinking and fond of lifelong learning. He is a person who can create new knowledge, invented a new love work and their dynamics in highTechnology of electronic media. Knowledge about international culture values universal and can be integrated with the international society of Thai lifestyle happily
.But at present some education may not be computer allocation from the government it is, or maybe no system Internet use would exists or has been installed a satellite dish, but the task is not as
.So if the government will encourage children and youth to learn the world equally.Or develop existing teachers knowledge and ready to learn and teach children and youth with quality education everywhere need to use current technology in communication. Access to the information.. both domestic and overseas.
.
.