ครูยกบัตรตัวเลข 1-10 โดยไม่เรียงลำด

ครูยกบัตรตัวเลข 1-10 โดยไม่เรียงลำดับตัวเลข เพื่อให้นักเรียนทั้งห้องระบุจำนวนตัวเลขให้ถูกต้อง จากนั้นครูสุ่มถามนักเรียน 5-6 คน ให้ยืนขึ้น เพื่อระบุจำนวนตัวเลขจากบัตรที่ครูแสดง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Teachers raised card number without numbered 1-10. The entire class to specify the number of the correct number. Then the teacher asked the students randomly 5-6 people to stand up to the specified number of cards the teacher.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The teacher gave those numbers 1-10 without order numbers. To give students the whole room enter number correctly. Then the teacher asked the students 5-6 random people to stand up to identify the number of cards that the teacher shows.