The contribution that is being atte

The contribution that is being attempted to be conveyed requires further reinforcement. ยังขาดความชัดเจนในด้านการออกแบบสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่ได้นำมาสนับสนุนการสื่อสารแบบสองทาง. ยังขาดรายละเอียดที่มาของ Assignment 1-4 โดยการพิจารณาคะแนนเต็มที่เท่าไร ในการแสดงคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนในแต่ละส่วน. หากมีภาพประกอบการอธิบายในแต่ละส่วนจะทำให้เห็นรายละเอียดของกระบวนการได้ชัดเจนยิ่งขึ้น และเพิ่มเติมอ้างอิง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The contribution that is being attempted to be conveyed requires further reinforcement. There is still a lack of clarity in designing classroom environments that support two-way communication. There is still a lack of details on the origin of Assignment 1-4 by considering the full score. To display the average score of students in each section. If there are illustrations to explain each part, the details of the process will be seen more clearly. and additional references

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The design of the classroom environment that needs further strengthening lacks clarity. By considering the average score of each part of the students, there is still a lack of sources for 1-4 tasks. If each section is explained, the details of the process will be more clearly seen, and references will be added.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The donations that are being made need to be further strengthened. There is still a lack of clarity in the design of classroom environment, thus introducing the support of two-way communication. There is still a lack of source details of the distribution of 1-4, by considering the complete score showing the average score of students in each part. If each part has explanatory illustrations, it can show the details of the process more clearly and provide further reference.