ขั้นสอนครูจะนำเข้าสู่บทเรียนด้วยการ

ขั้นสอน
ครูจะนำเข้าสู่บทเรียนด้วยการร้องเพลงมีเพลงดังนี้เพลงที่ 1"สวัสดี
คุณครู"เพลงที่ 2 "เพลงเก็บของ"เพลงที่ 3"เพลงแปรงฟัน" เพลงที่ 4"เพลง
ตา"เพลงที่ 5"เพลง ส่วนประกอบของร่างกาย" โดยครูร้องเพลงให้เด็กฟัง
และทำท่าทางประกอบเพลงให้เด็กดู และให้เด็กทำท่างทางประกอบเพลง
ตามครู กิจกรรมเสริมประสบการณ์ให้เด็กนั่งเป็นรูปตัว (u)ครูทบทวนเนื้อหา
เพลงและเนื้อหาของนิทานและกิจกรรมต่างๆมีเพลงดังนี้ เพลง"สวัสดี
คุณครู"เพลง"เก็บของ"เพลง"แปรงฟัน" เพลง"ตา" เพลง"ส่วนประอบของ
ร่างกาย"นิทานส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมเรื่อง"ความรับผิดชอบ" การเล่น
บทบาทสมมุติ การสนทนาเรื่องกฎระเบียบของห้องเรียน ครูจะสนทนาแลก
เปลี่ยนเรียนรู้และเปิดโอกาสให้เด็กได้แสดงความคิดเห็นโดยใช้คำถาม
กระตุ้นให้เด็กได้คิด ครูจะสังเกตการร่วมสนทนาและตอบคำถาม

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The teaching
teachers to bring into the lesson by singing a song like that song. 1 "Hello
teacher "Track 2" music store "music. 3 "Music brushing" the fourth song, "Music
Star "five songs" music part of the body, "the teacher sings to the kids listen to
music and making gestures to the child. And the children acted the way for the songs
by teachers. Activities for children to enjoy the experience shaped. (U) the teachers review the material
and content of music, storytelling and music events will be as follows. The song "Hello
teacher "Music" collection of "songs" teeth "song" Eyes "Music" section of the baked
body "promote morality tale about" responsibility "to play the
role. Discussions about the rules of the classroom. Teachers will discuss trade
and changing learning opportunity for children to express their opinions on questions
encourage children to think. Teachers will observe the conversation and answer questions.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Step teacher teaching
restore lessons by singing this song has a music teacher 1 "Hello
" Song 2 "เพลง pack" song 3 "music brush your teeth". Music 4 "music
eyes" music 5 "music, body composition" by the teachers sing to the child!And the acting assembly for the children. And let the kids act the song
the teacher. Experience activities for children to sit as a picture. (U) teachers review
song and the content of the story and the activities are music, song, "Hello!The teacher "song" pack "music" brush your teeth "song" eyes "" the ประอบ of
body "morality tales about" responsibility ". Play
role play conversation about the rules of the classroom, the teacher will discuss exchange
.Change, learn, and allow children to leave a comment by questioning
encourage children to think. I will observe the conversation and answer the questions.