1. ครูนำเข้าสู่การอภิปรายเกี่ยวกับโ

1. ครูนำเข้าสู่การอภิปรายเกี่ยวกับโคอาล่าโดยการถามคำถามนำให้นักเรียนตอบ
2. ครูให้นักเรียนคาดเดาเนื้อเรื่องที่จะได้อ่านจากบทอ่านในหนังสือเรียน หน้า 53 โดยการตอบคำถามใน
Ex. 1จากนั้นครูเปิด CD 1 /Track 50 ให้นักเรียนฟัง อ่านตาม และตรวจคำตอบ แล้วครูอธิบายคำศัพท์ที่นักเรียนไม่รู้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. the teacher introduced into the debate about the latest adidas Cologne by asking the student to answer questions. 2. the teacher gives students a strong story will be read from articles and books read in page 53 by answering the questions in the. Then the teacher turned Ex. 1 CD 1/Track 50 students listen. Read along and check the answer, the teacher describes the terminology that students don't know.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Teachers lead into a discussion about koalas by asking questions lead students to answer
two. Teachers ask students to guess the passage to be read by reading the 53-page book by answering questions in
Ex. Then the teacher open one CD 1 / Track 50 students to listen and read the answer, the teacher explained that students know the vocabulary.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Teachers brought into discussion about koala by asking questions the students answer
2. Teachers to นักเรียนคาดเดา story to read by reading in the textbooks. Page 53 by answering questions in Ex
.1 teacher then open CD 1 / Track 50 students listening, reading, and check the answers, then the teacher explained the vocabulary students don't know



.