ทำให้การสร้างสรรค์ผลงานอยู่ภายใต้กร

ทำให้การสร้างสรรค์ผลงานอยู่ภายใต้กรอบของการศึกษา
และดูเหมือนว่ากลไกการขับเคลื่อนนี้จะเป็นเสมือนกลุ่มก้อนของการทำงานที่สร้างให้ผู้เรียนหมกมุ่นเพียงแต่การทำงานโดยขาด

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Making creativity work under the framework of the studyAnd it seems that this is the mechanism that moves the virtual groups of works created, participants engaged in only by a lack of work.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The works within the framework of education
and seems driven mechanism is a mass of work that the students create absorbed only by the lack of work.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The creative work is under the framework of education
and seems mechanism driving this will be a group of virtual work to create the students engaged in the only work by lacking.