คำที่มีตัวอักษรคล้ายกันแต่มีความหมา

คำที่มีตัวอักษรคล้ายกันแต่มีความหมายไม่เหมือนกัน ดังนั้นจึงยกประเด็นปัญหานี้ขึ้นมาเพื่อวิเคราะห์วิธีการจำของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 ว่าเทคนิคในการจำคำศัพท์ที่เหมือนกันอย่างไร

ผลลัพธ์ (จีน) 1:

包含一个类似但不是完全相同的单词。因此，这个问题提出了分析如何认识到学生的等级 3 作为一种技术模拟同一词汇覆盖范围组 （ReqGroup） 形式。

ผลลัพธ์ (จีน) 2:

单词的字体相似，但显著不同。所以提出这个问题来分析的三年级学生，以技术的内存怎么记得他们做的话。

ผลลัพธ์ (จีน) 3:

相似，但意义不同的字因此，提出这个问题来分析如何记住学生的第3技术词汇是否相同？