3. ปัญหาและอุปสรรคของการอ่านภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่1 คณะมนุษยศา การแปล - 3. ปัญหาและอุปสรรคของการอ่านภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่1 คณะมนุษยศา อังกฤษ วิธีการพูด

3. ปัญหาและอุปสรรคของการอ่านภาษาอัง

3. ปัญหาและอุปสรรคของการอ่านภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่1 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (เรียง 5 ลำดับแรก) พบว่า อันดับหนึ่ง เกือบทั้งหมดไม่ได้เรียนกับอาจารย์เจ้าของภาษาโดยตรง (ร้อยละ81.0) อันดับสอง เกือบทั้งหมด นักศึกษารู้สึกเขินอายเมื่อต้องอ่านภาษาอังกฤษ (ร้อยละ78.0) อันดับสาม เกือบทั้งหมดผู้เรียนไม่ได้เรียนสายภาษาอังกฤษมาโดยตรง (ร้อยละ77.0) อันดับสี่ เกือบทั้งหมด ผู้เรียนไม่สามารถหารายละเอียดและสรุปใจความสำคัญจากเรื่องที่อ่านได้ (ร้อยละ71.0) และอันดับห้า ผู้เรียนไม่มีนิสัยรักการอ่านจึงส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษต่ำกว่าเกณฑ์การประเมินของสถานศึกษา (ร้อยล่ะ70.0) ตามลำดับ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
3. problems and obstacles of the English reading of grade 1 students. Faculty of Humanities and social sciences Buriram rajabhat University (primarily the first 5) reveals that almost all first class, not with the teachers native speakers directly (81.0 percent) Second, almost all Students feel embarrassed when they have to read English khün (78.0 per cent) rated the three almost all participants did not learn the English string directly (77.0 percent) nearly all fourth. Students cannot find details and summary of the essentials of the story read (71.0 percent) and fifth participants do not have the habit of reading, so as a result, the English achievement under the evaluation criteria of the school (about 70.0%), respectively.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
3. Barriers of English reading of first-year students. Faculty of Humanities and Social Sciences Buriram Rajabhat University (up 5 First) found that one almost did not learn the teacher directly (percent 81.0) rank second all students feel embarrassed to read English (percentage 78.0) ranked third all. Students do not learn lines in English directly (percent 77.0) ranked fourth, almost all the students can not find the details and the essence of the story readable (percent 71.0) and fifth classes no habit. As a result, reading achievement in English under the criteria of the study. (70.0 percent), respectively.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
3.The problems and obstacles of English reading comprehension of the students at 1. Faculty of Humanities and social sciences. Buri ram province (sort 5 first), it was found that the number one, almost all studies with native teachers directly.0) second, almost all the students feel embarrassed when to read English and 78.0) third, almost all the students do not learn English line direct. The percentage of 77.0) the fourth, almost all the students cannot find the detail and summarize the point of reading (71 percent.0) and the top five, the students have no reading habit so as to provide achievement ภาษาอังกฤษต่ำกว่า evaluation criteria of schools. It 70.0 (hundred), respectively.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: