มีสาเหตุมาจากประสิทธิภาพของครูซึ่งไ

มีสาเหตุมาจากประสิทธิภาพของครูซึ่งไม่ได้รักษาอย่างถ่องแท้มากพอที่จะพูดในเรื่องราวอื่น และครูไทยบางคนนอกจากพูดเป็นประโยคไม่ได้ ฟังไม่ออกแล้ว ยังมีปัญหาเรื่องการออกเสียงผิดอีก ซึ่งทำให้การสื่อสารไม่สามารถบรรลุผลได้ ข้อเสนอแนะที่ให้ไว้คือ ครูผู้สอนภาษาอังกฤษควรใช้ภาษาอังกฤษกับเด็กนักเรียนตลอดเวลา เพื่อให้เกิดทักษะการใช้ภาษา ทั้งทักษะการพูดเพื่อให้เกิดทักษะการใช้ภาษา และการฟัง และจะสนทนานอกเรื่องกับนักเรียนไปด้วยเพื่อให้สามารถใช้ภาษาได้จริงในชีวิตประจำวัน ซึ่งจุดนี้ผู้เขียนเข้าใจว่า เป็นการใช้ภาษาอังกฤษกับผู้เรียนในสถานการณ์อื่น ๆ นอกห้องเรียนด้วยนั่นเอง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Caused by the performance of the teacher who did not retain clearly enough to say in another story. And some teachers say Thailand is also a sentence does not. Listen to no, and then you still have the problem with the pronunciation wrong again, which makes the communication cannot be achieved. The suggestions provided are English teachers should use the English language to the students at all times to all language skills-speaking skills, language and listening skills, and will also discuss the matter with the students so that they can be used with the language in everyday life. Which the author sees as the English to learners in situations other than the classroom by themselves.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Due to the performance of teachers who are not fully heal enough to speak in another story. And some teachers also say the sentence is not. Listen not out There is also the issue of voting against it. This makes communication can not be attained. Feedback is provided. English teachers should use English to students at all times. To achieve language skills. The verbal skills to language skills and to listen and to speak out about the students to be able to use the language in everyday life. The authors understand that point. The English-language learners in other situations outside the classroom, too.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

From the efficiency of teachers, which did not heal perfectly enough to talk in the story. And teachers some Thai except saying a sentence. Don't comprehend, then, the problem of mispronunciation.Suggestions are provided. English teachers should use English to students at all times. To the cause of language skills. The skills of speaking to the cause of language skills and listeningWhich at this point the author understand. As the use of English and students in other situations outside the classroom.